学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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教材
【选材训练】下面哪些素材可以用在《我们班的“智多星”》这篇习作中?打“√”。
(1)擦黑板时粉笔灰多,他把小型吸尘器安装在黑板两侧,解决了问题。(     (2)再难的数学题,他都能想出来,并且乐于给别人讲题。(       
(3)他篮球打得特别好,在一次篮球比赛中还为班级争了光。(       (4)有一次,他数学考试没有考第一名,他号啕大哭。(       

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读一读下面能表现人物特点的词语,选词填空。
A.运动健将       B.昆虫迷       C.乐天派
①小林每天都开开心心的,遇到任何事情都不会烦恼,真是一个“(      )”。
②小孟是个十足的“(      )”,他家里养了各种昆虫。
③花花是个“(      )”,每次运动会的长跑比赛她都是第一名。
提示   概括人物特点时,不要写“鼻涕虫”“马大哈”等不良的行为特点。
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