19 剃头大师_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级下册

试题

排序：

共 17 道相关试题

在括号里填上适当的量词。

一( )木尺一( )剃头大师一( )头发

一( )剃刀一( )熊皮一( )电灯泡

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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小练笔。(选做题)
我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
这句话连续用了四个“怕”字,这是运用了_______的修辞手法。我会用这种修辞手法把下面的句子补充完整。
我的表弟天生爱吃,他____________________,____________________,____________________,____________________.

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．我把表弟的头发理坏了。（改为“被”字句）
_______________________
2．我的表弟小沙天生胆小。他怕剃头。（用关联词联成一句话）
_______________________
3．世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（改成反问句）
______________________
4．一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。（用加点词写句子）
______________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
这句话把________比作________。像这样的句子我也能写：___________________________
2．小沙每次都是被姑父押进理发店的。（改成“把”字句）
__________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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小练笔。（选做题）
课文《剃头大师》的开头围绕一个意思，连用四个“怕”字，写出了小沙“胆小”的特点，令人印象深刻，请你仿照着也来写一写。
例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
我的表弟天生什么都爱吃，他_________，_________，_________，_________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子写句子。
例：他们开心极了，唱了一首又一首的歌，跳了一曲又一曲的舞。
（1）冬天可真冷啊！________________________
（2）公园可真漂亮！________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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句子大本营。
1．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点的关联词写句子）
__________________________
2．昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便向人们展示美丽的笑脸。（仿写拟人句）
__________________________
3．这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”（改成转述句）
__________________________
4．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）
__________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读一读，用加点的字造句。
我剪掉几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜，越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。　
___________________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据要求写句子。
（1）老师傅有一把磨得锃亮的剃刀。小沙只得由老师傅摆布。(用合适的关联词将两句
话合并为一句话)
_________________________________________________________________________
（2）你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。(用加点词语造句)
_________________________________________________________________________
（3）我剪掉了几根翘起的长发。(缩句)
_________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
（1）庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）
_____________________________
（2）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加点词造句）
___________________________
（3）虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。（用加点词语写句子）
__________________________
（4）一双双小手拨动着浪花。（改“把”字句和“被”字句）。
_______________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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