A.本文节选自杨红樱的小说《开心男孩》。 |
B.课文中的“剃头大师”是指理发店的老师傅。 |
C.“剃头大师”其实是一种调侃,以“剃头大师”为题,能引起读者的阅读兴趣。 |
童年的水墨画(节选)
林 中
松树刚洗过澡一身________,
松针上一串串雨珠________。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
1.在横线上填一填,把小诗补充完整。虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。
“嗬!”小沙高兴了,“你真把头发剪下来了!”
我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。
□哎呀□我叫起来□坏了口
小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
1.在“□”里加上合适的标点符号。A.小沙特别崇拜“我”,主动让“我”给他剪头发。 |
B.小沙知道了“我”把他的头发剪得一团糟,并没有生气,反而安慰“我”。 |
C.在小沙看来,“我”剪得不疼不痒,没伤到他的耳朵,比老剃头师傅强太多。 |