3 荷花_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级下册

排序：

共 43 道相关试题

读读下列句子，特别注音带点的词语，说说你的感受。
①荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
____________________________________________________________
② 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
____________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（写一个打比方的句子）
___________________________
（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（写一个拟人句）
___________________________
（3）有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（用“有的……有的……有的……”写一个句子）
___________________________
（4）我不会忘记自己是在看荷花。（改为反问句）
___________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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文章《荷花》的第2自然段中用“有的……有的……有的……”写出了荷花不同的样子。请仿照这一部分写一种你喜欢的植物。
______________________真的是太______了！它们有的_________ _____________，有的____________________，有的_____________ _______。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。（改成“把”字句）
___________
2．圆圆的荷叶挨挨挤挤的。（改成比喻句）
___________
3．我不会忘记自己是在看荷花。（改成反问句）
___________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)
________________________
2．圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)
__________________________________
3．我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)
_________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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句子训练营。
（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）
___________________________________________
（2）北京人把虫叫作“花大姐”。（改为”被”字句）
__________________________________________
（3）我说，吃马铃薯嫩叶的虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈述向）
________________________________________
（4）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（用加点词造句）
_________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子。
（1）蜻蜓悄悄地告诉我清早飞行的快乐。(缩句)
_________________________________________ 。
（2）荷叶非常大。(改成比喻句)
_____________________________________________。
（3）我跑去。(扩句)
   ___________________________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求改写句子。
1．不同的植物开花的时间不同。植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。（用恰当的关联词语连成一句话）
_______________________
2．一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成“被”字句）
_______________________
3．花钟是一种有趣的自然景观。（改成反问句）
_______________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
下课了，同学们聚在一起讨论起哪个季节的校园最美。请你根据提示把下列对话补充完整。
王梓奇：我觉得春天的校园最美，那时候花坛里的花儿都开了，_______________________
李雅：我觉得秋天的校园最美，______________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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小练笔。
观察图片，仿照课文中“挨挨挤挤”“冒”等富有动感的字词，补全句子。