学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
看拼音,写词语。
huā bàn          péng bó             pò liè             zī shì
(     )   (     )   (     )   (     )
fǎng fú            suí shí               dǎo          tíng zhǐ
(     )   (     )     (     )   (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
辨字组词。
(         )   (         )   (         )   (         )
(         )   (         )   (         )   (         )
(         )   (         )   (         )   (         )
(         )   (         )   (         )   (         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在括号里填人合适的词语。
(      )清香            (      )花瓣            (         )的形象
(      )小车            (      )硬翅            (         )的小莲蓬
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
照样子,写词语。
(1)雪白(表颜色)__________     __________     __________
(2)静静地(××地)        __________     __________     __________
(3)挨挨挤挤(AABB式)     __________     __________     __________
(4)翩翩起舞(AABC式)     __________     __________     __________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
句子训练营。
1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
___________________________________________
2)北京人把虫叫作花大姐。(改为字句)
__________________________________________
3)我说,吃马铃薯嫩叶的虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述向)
________________________________________
4)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(用加点词造句)
_________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据课文内容填空。
(1)《荷花》的作者是叶圣陶爷爷,文章描写了夏日公园里_________ 的情景,表达了作者_____________ 的感情。
(2)《昆虫备忘录》一文写了____________________________ 四种昆虫。北京人把_________ 叫作“花大姐”,河北人把________ 叫作“挂大扁儿”。
(3)“江南好,_________。日出江花_______ ,春来江水_______ 。能不忆江南?”出自唐代诗人_______ 写的《忆江南》。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早(     )的快乐。小鱼在脚下(        ),告诉我昨夜做的好梦……

1.根据课文内容在括号里填上合适的词语
2.成语____________ 说明的动作十分优美。
3.为什么说不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈
__________________________________________
4.请你展开想象,想一想,谁还会过来,告诉什么?
1            ,告诉                                   
2            ,告诉                                   
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。

迎春花

你见过迎春花吗?

我见过。今天清晨,我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上。忽然,我发现远处有一簇黄色的小花。

爸爸,你看那是什么?我一边惊奇地问爸爸,一边挣脱了爸爸的手跑过去。到那儿一看,原来是一朵鹅黄色的花朵,花朵并不大,像个小喇叭。这花的枝条长而细,从根到花儿,多得几乎把花枝盖了起来。枝头上的花蕾含苞欲放。青枝黄花,搭配得多么美丽!

我一边抚摸着花朵,一边问:爸爸,这是什么花呀?

爸爸笑呵啊地告诉我:这是迎春花,尽管它没有月季花那样艳丽多姿,也没

有茉莉花那诱人的芳香,可它不畏严寒,顶着寒风,以惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花,第一个向人们报告春的来临,给大地增添了金色的光彩……”听到这里,我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭,在向人们大声宣告:春天来了!春天来了!

百灵鸟听到了它们的呼唤,唱着歌儿飞来了;树木听到它们的呼唤,微笑着发芽了;小河听到了它们的呼唤,欢笑着解冻了;而百花听到它们的呼喚,也绽蕾开放了。

啊!迎春花,你是报春花呀!是你把绿色的春天唤回了人间。

1.从文中找出与下列词语意思相近的词。
惊讶——(         )增加——(         )
2.迎春花的花朵是()的。
A.大红色B.鹅黄色C.纯白色
3.这篇文章语句优美,用了比喻和拟人的修辞手法,请按要求摘抄。
比喻句:___________________________________________________
拟人句:___________________________________________________
4.请用画出能表现迎春花品质的语句。
5.这篇文章表达了作者怎样的思想感情?(
A.表达了作者对春天的喜爱。
B.赞扬了迎春花不畏严塞、坚毅的品质。
C.表达了作者对迎春花的赞美之情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
妙笔生花。
你一定很爱自己的家乡吧?家乡的山山水水,家乡的一草一木,是多么熟悉啊!请你以美丽的家乡为题,用自己手中的笔描绘出家乡的美!写一处景物,按一定的顺序表达清楚,如果能展现丰富的想象就更好了。
__________________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
对下列句子中破折号的用法分析不正确的一项是(    )
A.你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。(表示声音的延长)
B.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。(表示解释说明)
C.吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。(表示转折)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页