学进去-教育应平等而普惠
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慢性子裁缝和急性子顾客〈节选〉

别走,裁缝把顾客叫住,我知道您是个急性子。依我看,我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。

②急性子顾客挺纳闷:为什么?

照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?裁缝说。

④顾客说:那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。

⑤裁缝说:那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您(       )在秋天、夏天(        )春天穿一件棉袄,人家(       )会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。

⑥这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。

1.在文中的括号里填入合适的关联词语。
2.结合第④自然段中的加点词语,我知道了读这句话时,语速要______,表现出顾客______的特点。
3.下列说法符合文意的一项是(  )
A.穿新衣不在于时间早晚,而在于能否穿对季节。
B.穿新衣不在于时间早晚,而在于能否穿得美观大方。
C.穿新衣不在于时间早晚,而在于能否被别人羡慕。
D.穿新衣不在于时间早晚,而在于制作时间的长短。
4.联系学过的这篇文章,想一想,假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,裁缝又会如何劝说顾客定做衣服呢?
________
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急性子顾客挺纳闷:“为什么?”

照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝说。

顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。

这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。

1.从选文中找出下列词语的近义词。
疑惑—(     ) 嘲笑—(     )     夸赞—(     )
2.将选文中画线的句子换一种说法,使意思保持不变。
_________________________________________________
3.慢性子裁缝是怎样说服急性子顾客在自己店里做衣服的?将下列语句按正确的顺序排列: (填序号) (      )
①无论什么季节拿到衣服,他都要穿上。
②在其他季节穿上棉袄,别人会笑话他。
③抓住顾客急性子的性格特点,认为他一拿到衣服就穿上。
④只有明年冬天穿上新棉袄,才会让别人夸奖、羡慕他。
类型:现代文阅读
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阅读短文,回答问题。

漏(节选)

①老虎走着走着,走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿,正在下树,看见走来一个黑乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,咔嚓一声,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。

②老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。

③老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。

④天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。

⑤老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答,滴答——他们抬头看看屋顶——唉,说怕漏,偏就又漏雨了!

1.照样子写词语。
黑乎乎(ABB):_____     湿     饿:_______
2.从老虎和贼心想“‘漏’又来了,这下我可活不成了”“顺着山坡往下滚”,你感受到什么?
__________________
3.读一读选文中画横线的句子,说一说为什么老虎和贼会吓得昏过去。
____________________
4.老公公和老婆婆口中的“漏”指什么?老虎和贼害怕的“漏”指什么?
______________________
类型:现代文阅读
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慢性子裁缝和急性子顾客(节选)

①裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。”

②“那您别管,只要能让我早些在春天穿上。您别忘了,我可是个急性子顾客啊。”

③裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。”

④顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭(píng)我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

⑤顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?"

⑥“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜(guì)子里搁()着,我还没开始裁料呢。”

⑦顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!

⑧“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”

1.用“√”把括号中正确的读音画出。
您(nín   ní)          难看(nàn   nán)
2.从文中找出下列词语的反义词,填在括号里。
美丽(      )       担心(      )          丑陋(      )
3.顾客是个_________的人;裁缝却是个______________的人。
4.选段通过裁缝和顾客的______________描写展现了人物性格。
5.裁缝“摇头”是因为______,顾客穿这样的衣裳会____________________
6.裁缝告诉顾客“不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装的原因是什么?__________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读与感悟。

慢性子裁缝和急性子顾客(节选)

①顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些,但他最早也要到开春才能交货。我可等不及,都没让他们做。告诉您,我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天?……”

②“不,”裁缝说,“就在冬天。”

③裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”

④顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”

1.选文中,针对急性子顾客想要快点把棉袄做好的要求,第一家店说_____才能做好,第二家店说______才能做好,第三家店说_______才能做好,最后一家店说________才能做好。
2.下列关于选文中画“      ”的句子的说法正确的一项是(       
A.顾客连找了三家店都不满意,内心已十分烦躁,所以对裁缝感到痛恨。
B.读句中的“秋天?夏天?春天?”这部分时,语气应该一次比一次急切,应该读出顾客迫不及待想拿到衣服的心情。
3.从选文画“     ”的句子中的“噌的一下子”和“跳起来”可以看出顾客(        )的性格特点。
A.不紧不慢B.喜怒无常C.急不可耐
4.“慢性子裁缝和急性子顾客”这个课文题目很有趣,仔细观察,我发现题目中含有________(近义词   反义词)。下面这些题目中也具有这一特点的是__________。(填序号,多选)
①《大个子老鼠小个子猫》        ②《大头儿子和小头爸爸》        ③《十万个为什么》
类型:现代文阅读
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观察下面的绘本封面示意图和绘本选页示意图,并阅读故事大意,回答问题。

绘本封面示意图                       绘本选页示意图

     

故事大意:

驴小弟和爸妈住在燕麦谷的松果路,他有一个嗜好,就是收集各种各样的小石子。

一个下雨的礼拜六,他在草莓山捡到了一颗红得像火的小石子。当他端详这颗小石子时,冰冷的雨水打在他的背上,他说:“真希望雨不要下了。”结果雨真的停了。他欢呼起来:“从现在起,我要什么就会有什么了!”

回家的路上,他碰到了一头饥饿的狮子,他本来可以让狮子消失,或是让狮子变成蝴蝶、菊花、蚊子,可他吓坏了。“我希望变成石头。”话一说完,他就变成了一块石头。狮子绕着石头走了一圈又一圈,最后迷迷糊糊,带着一肚子的疑惑走开了。

变成了石头的驴小弟躺在草莓山上,身边就是那颗红石子,可他无法把它拿起来。他绝望了,最后睡着了。

爸爸妈妈快要急疯了,可一天天过去,他们一直没有找到驴小弟。

五月里有一天,驴爸爸一定要驴妈妈跟他去野餐。“我们要打起精神来,虽然我们的宝贝儿子不在了,但我们还是要像从前一样好好地过下去。”于是他们就去了草莓山。驴妈妈正好坐在那块石头上,她温暖的体温唤醒了睡着的驴小弟。这时,驴爸爸发现了那颗红石子,就捡起来放到了石头上。“我希望变回原来的我!”驴小弟想。结果一眨眼的工夫,他就真的变了回来。

1.通过这本书的书名,我会猜想书里可能发生的故事。
____________________________
2.阅读故事大意,然后填空。
(1)驴小弟捡到了一颗红色的小石子,这颗小石子的神奇之处是:___________
(2)回家的路上,驴小弟碰到了一头饥饿的狮子,惊惧之下,驴小弟把自己变成了一块___________,但他却没有办法变回来。
3.看了绘本选页示意图,你认为这幅插图描绘的是故事大意中哪句话的内容?请把这句话画上横线。
4.读了这个绘本故事,你认为是什么力量使驴小弟从石头又变了回来?
______________________________
5.故事的结尾,驴小弟从石头又变了回来,你觉得接下来可能还会发生什么事呢?请写在下面。
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

①孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。

②后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”

③顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。

1.第①段中的省略号省略了____________,请继续补充相关内容:_________________
2.第②段中的两则广告,你认为哪一则更好?为什么?
________________________________________________
3.第③段中顾客们在两家的橱窗前“看了好久”,他们在思量什么?为什么“最后还是进了新帽子店”?说说你的想法。
_________________________________________
类型:现代文阅读
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课外阅读。

梦里几度回故乡

在美国新泽西州郊外的一幢白色的房子里,每天黄昏,她总是百无聊赖地站在窗前眺望远方。四周一片寂静,只有棕色的山峦映衬着暗蓝的天。屋里响着的中国古典音乐,如流水般淌入她的心里。她预感今晚又将梦见中国。自从移居美国后,晚上做梦时常常回到故乡,和父母、朋友们在一起,这样多少可以缓解思乡的情绪。

夜幕降临时,先生问她今晚吃什么,她决定自己动手做。她实在厌倦了那些美国的食物:牛排、猪排、火鸡和厚厚的番茄酱……

美国人吃起肉来兴致勃勃,并不断和朋友、亲戚交流食谱,获得新的口味。他们“憎恨”蔬菜,也不知道如何烹调,总是把蔬菜放在一大锅清水里煮半个小时,最后加进一块黄油,连盐也不放……

她总算是幸运的。她在美国的家舒适宽敞,上下三层,屋外有开阔的阳台,花园里她先生亲手栽种的苹果树和樱桃树,环绕在碧蓝的游泳池旁。那是一个美国人一生的梦想和奋斗的目标。

虽然如此,她感到美国人并不比中国人幸福。他们一生都在承受压力和竞争,连睡梦中都无法放松。她想起有一天她先生的感慨:“你知道我想念中国的是什么吗?那里人们的轻松自如和那些令人激动的变化,那里的活力!别担心,我们会回去!”

是的,她相信他们会回去!

1.本文表现的是______________之情,文中的“她”寄情于________________
2.与课文《枣核》相比,在表现手法上,两篇文章有哪些相同点和不同点?
3.本文采用_________人称叙述,具有________________________________的特点。
类型:现代文阅读
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课内阅读。

他感慨良深地对我说:“栽垂杨柳的时候,我那个儿子才五岁,如今已在一条核潜艇上当总机械长了。女儿在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了,可是我心上总像是缺点儿什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树,所以才托你带几颗种子,试种一下。”

1.他为什么要栽垂杨柳?在儿子五岁的时候就栽了,这说明了什么?
2.文中的“没出息”是指_________________________________________
3.他托“我”带枣核的真正原因是__________________________________
4.“游子的心境”是指什么样的心境?请用马致远的《天净沙·秋思》中的诗句来解释。
类型:现代文阅读
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阅读《海底世界》片段,完成练习。

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米,梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

1.这段话是围绕哪句话写的?用“ ~~~~”画出。这样的句子就叫 _______ 句。
2.多音字组词。
参cān( ) cēn( ) shēn( )
喷pēn( ) pèn( )
3.这段话中介绍了海参、____________________________和深水鱼的活动特点。
4.选择填空。
A打比方 B作比较 C列举数字
⑴海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。( )
⑵梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。( )
⑶还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。( )
类型:现代文阅读
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