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第一单元
1 古诗三首
绝句
惠崇春江晚景
三衢道中
2 燕子
3 荷花
4*昆虫备忘录
口语交际:春游去哪儿玩
习作:我的植物朋友
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第二单元
5 守株待兔
6 陶罐和铁罐
7 鹿角和鹿腿
8*池子与河流
口语交际:该不该实行班干部轮流制
习作:看图画,写作文
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快乐读书吧
第三单元
9 古诗三首
元日
清明
九月九日忆山东兄弟
10 纸的发明
11 赵州桥
12*一幅名扬中外的画
综合性学习:中华传统节日
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第四单元
13 花钟
14 蜜蜂
15*小虾
习作:我做了一项小实验
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第五单元
16 小真的长头发
17 我变成了一棵树
习作例文:
一支铅笔的梦想
尾巴它有一只猫
习作:奇妙的想象
第六单元
18 童年的水墨画
19 剃头大师
20 肥皂泡
21*我不能失信
习作:身边那些有特点的人
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第七单元
22 我们奇妙的世界
23 海底世界
24 火烧云
口语交际:劝说
习作:国宝大熊猫
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第八单元
25 慢性子裁缝和急性子顾客
26*方帽子店
27 漏
28*枣核
口语交际:趣味故事会
习作:这样想象真有趣
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读一读,判断下列说法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。
1.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。
( )
2.关键语句可能位于一段话的不同位置。
( )
3.利用关键语句不需要做任何修改就能概括出一段话的意思。
( )
4.直接写出一段话的大意的句子才叫关键语句。每一段话第一句就是这段话的关键语句。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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读一读,判断下列说法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。
1.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。
( )
2.关键语句可能位于一段话的不同位置。
( )
3.利用关键语句不需要做任何修改就能概括出一段话的意思。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下面的说法对的打“√”,错的打“ ×”。
1.“接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。”这句话是比喻句,把火烧云比作石头狮子,衬托出了狮子的高大威武。(
______
)
2.“这橘子酸得我牙都快掉了。”这是个夸张句,强调了这橘子味道酸的程度真让人难以忍受。 (
______
)
3.“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行”和“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”都运用了对偶的修辞手法。 (
______
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容判断对(√)错(×)。
1.《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔。 (
________
)
2.《花钟》启示我们:在生活中,只要我们留心观察,就会有所发现。(
________
)
3.蜜蜂能辨认方向,靠的是一种超常的记忆力。 (
________
)
4.不同的植物开花的时间都是一样的。 (
________
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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根据你对“关键语句”的认识,判断对错。
(1)关键语句能帮助我们概括一段话的大意。(
____
)
(2)关键语句总是一段话的第一句话。(
____
)
(3)我们用关键语句概括段意时,都只要直接抄下关键语句就行。(
____
)
(4)如果关键语句在段的末尾,它一般起归纳和总结作用。(
____
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法的正(√)误(×)。
1.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。(
________
)
2.有时候,一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。(
________
)
3.关键语句都在一段话的开头。(
________
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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