学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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读一读,判断下列说法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。
1.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。( )
2.关键语句可能位于一段话的不同位置。( )
3.利用关键语句不需要做任何修改就能概括出一段话的意思。( )
4.直接写出一段话的大意的句子才叫关键语句。每一段话第一句就是这段话的关键语句。(     )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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读一读,判断下列说法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。
1.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。 (        )
2.关键语句可能位于一段话的不同位置。(        )
3.利用关键语句不需要做任何修改就能概括出一段话的意思。(        )
类型:判断题
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下面的说法对的打“√”,错的打“ ×”。
1.“接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。”这句话是比喻句,把火烧云比作石头狮子,衬托出了狮子的高大威武。(______
2.“这橘子酸得我牙都快掉了。”这是个夸张句,强调了这橘子味道酸的程度真让人难以忍受。                (______
3.“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行”和“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”都运用了对偶的修辞手法。    (______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容判断对(√)错(×)。
1.《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔。               (________
2.《花钟》启示我们:在生活中,只要我们留心观察,就会有所发现。(________
3.蜜蜂能辨认方向,靠的是一种超常的记忆力。            (________
4.不同的植物开花的时间都是一样的。                    (________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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根据你对“关键语句”的认识,判断对错。
(1)关键语句能帮助我们概括一段话的大意。(____
(2)关键语句总是一段话的第一句话。(____
(3)我们用关键语句概括段意时,都只要直接抄下关键语句就行。(____
(4)如果关键语句在段的末尾,它一般起归纳和总结作用。(____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法的正(√)误(×)。
1.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。(________
2.有时候,一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。(________
3.关键语句都在一段话的开头。(________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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