1 马_小学语文北师大版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北师大版（2001）| 五年级上册

排序：

共 130 道相关试题

课文结尾说：相信这几分钟见到的“将使我终身受用不尽”。使“我”受用不尽的是什么呢？阅读
憨豆：________________________________________________________________
菲菲：________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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照样子。写词语。
1．带有“马”字的四字词语：
万马奔腾 ______________
______________ ______________
2．带有一组反义词的四字词语：
争先恐后______________
______________ ______________
3．ABCC式的词语：
烟尘滚滚______________
______________ ______________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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按要求写句子。
1．一群马疯狂地向前奔跑。（改为比喻句）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2．2012年伦敦奥运会的开幕式真壮观。（改为感叹句）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3．天上的星星在闪烁。（改为拟人句）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4．天气太热了，简直叫人受不了。（改为夸张句）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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从每组词语中找出错别字，在下面画“_____”，再把改正后的字写在括号里。
1．瓷碗宛蜒锋棱俊俏（）
2．不堪骏马严竣低沉（）
3．沙漠联络踏步奔滕（）

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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给加点字选择正确的读音，并用“√”画出。
罕见（hānhǎn）裹挟（xiáxié）
悲怆苍劲（jìnjìng）给予（jǐgěi）

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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把下列词语补充完整，并根据意思选择词语。
争（）恐（）（）危不（）
惊心（）（）悲（）苍（）
收拾（）（）迅（）猛（）
淋（）尽（）（）头（）发
（）呼（）应烟尘（）（）
1．形容文章、谈话等详尽透彻，发挥充分，也形容暴露得很彻底。（）
2．形容头发长而散乱。（）
3．争着向前，唯恐落后。（）
4．遇到危难毫不畏惧。形容勇敢无畏。（）

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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给加点字选择正确的读音。
sāsǎ
撒欢（）撒种（）撒手（）
hèxià
恐吓（）吓唬（）吓人（）

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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选择正确答案。
1．《巩乃斯的马》这篇文章的体裁是（）。
A．说明文B．记叙文C．散文
2．《巩乃斯的马》这篇文章是以第（）人称来写的。
A．一B．二C．三
3．《巩乃斯的马》一文借助对马奔跑场面的描绘，表达出了作者（）。
A．对巩乃斯广阔草原的赞美
B．对马的喜爱之情
C．对不受羁绊的生命力的向往与渴求

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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课内阅读。
（一）房兵曹胡马
胡马大宛名，__________________________。
竹批双耳峻，__________________________。
所向无空阔，__________________________。
骁腾有如此，__________________________。
1．补充诗句。
2．这首诗的作者是_______代诗人_______。
3．诗中写出了作者寄希望于马的主人房兵曹能建功立业于万里之外的诗句是：___________________________________。
（二）马诗
大漠______________，_____________________。
何当______________，_____________________。
1．补充诗句。
2．本诗的作者是_____代诗人_________。
3．这首诗中描写了_______________等景物，诗中最能表达诗人想要实现理想的迫切心情的诗句是：_________________________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.64

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课外阅读。
十一月四日风雨大作
（宋）陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台^①。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
注：①［轮台］代指边疆。
1．查字典，给下列字注音。
戍（）阑（）
2．结合本诗，理解下列字词的意思。
尚：__________________________________________________________________
夜阑：________________________________________________________________
3．这首诗，表达了作者怎样的思想感情？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.64

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