学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 五年级上册
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阅读小长廊
  “鸟的天堂”怎么没有一只鸟儿呢?第二天,我们又来到大榕树附近。
起初四周非常静寂。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来,接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,很快地这个树林就变得很热闹了。到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看。眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的拍掌声一吓,又飞进树林,站在一根小枝上兴奋地唱着。那歌声真好听。
“鸟的天堂”真是鸟的天堂啊!
(有改动)
1.联系上下文理解。
应接不暇:________________
2.用横线画出表现“应接不暇”的句子。
3.文章的第一句话是________________句,它和最后一句是________________关系。
4.在这段文字中,饱含了作者(               )的情感。
A.疑问、好奇
B.好奇、赞美
C.好奇、享受
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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《马诗》的作者是唐朝诗人________________,诗中运用了比喻修辞方法的诗句是“________________,________________”,分别把________________比作________________。这首诗表达了诗人________________的情感。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《房兵曹胡马》的作者是唐朝诗人________________,他被后人尊称为“________________”。我们还学习了他很多诗歌,请你补充诗句:“________________,一行白鹭上青天。”“随风潜入夜,________________。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择恰当的词语画上“  ”。 
当年,日本侵略者在南京(伤害 杀害 受害)了30多万中国人。今天,日本政府竟然想赖账,在中日正常关系中不断设置(阻碍 障碍 妨碍),这一切严重(伤害 杀害 受害)了中国人民的感情。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读《天马》一文,找词语搭配。
研究(__________________)  健美的(__________________)
保持(__________________)  轻盈的(__________________)
激发(__________________)  神奇的(__________________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面加点字注音完全正确的一组是(                )
A.(lián)价 (suò)料 (yě)炼
B.(jì)然   后(bèi)   支(zhǎnɡ)
C.璎(luò)   龙(qüè)   飞(sù)
D.险(jùn)   骄(hènɡ)   经(luò)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
(1)这件diāo sù(                )lénɡ jiǎo(                )分明,kān chēnɡ(                )佳品。
(2)mǎ tí(                )竟然踏在龙què(                )身上。
(3)那件人物zào xínɡ(                )xiāo shòu(                )。 
(4)jù shuō(                ),是他带领大家打破yán jùn(                )jú miàn(                )的。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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综合提升
用“青铜奔马”这个艺术品当作中国旅游图形标志,象征着中国正腾空飞速前进。如果让我用当地一件艺术品作为城市或乡村的标志,我会用____________,它象征着_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内片段
开始人们称这件古代艺术品为“青铜奔马”,也有叫“马踏飞燕”的。“马踏飞燕”的称呼(                )形象(                )优雅,曾被普遍采用。后来研究发现,马足踏的(                )燕子,(                )龙雀。龙雀是传说中的神鸟,也叫飞廉。古书上有“明帝至长安,迎取飞廉并铜马”的记载。我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品,但至少可以说,这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。龙雀是风神,飞行急速,马却踏着它,赛过它,这真是匹天马了。
用这个中外驰名的古代艺术品作为中国旅游的图形标志是颇有象征意义的:历史悠久的文化古国——中国,正在腾空飞速前进。
1.在(  )里填上关联词语。
2.仔细阅读画横线的句子,联系上下文,想想句子中的“工艺品”指的是               ,“不敢肯定”“在当时”这些词语在句子中起到               作用,可以看出作者具有               精神。
3.为什么说“用这个中外驰名的艺术品作为中国旅游的图形标志是颇有象征意义的”?
________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文巩固
1.这个飞行时的瞬间形象无比神奇,其高超的设计构思,就是在两千年后的今天,也令人叹服叫绝。
作为今天的我们,看到这件艺术品,叹服的是________________,这么精妙的设计构思,可以用“________________”这样的四字词语概括,
2.从中可以感受到作者的(                )
A.赞美、佩服、自豪之情
B.赞美、惊奇、自豪之情
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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