学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级上册
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按要求写句子。
(1)洪水冲毁了小村庄。(改成“把”字句)
________________________________________________________________________
(2)人们拎起斧头把一棵棵树砍死。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
(3)家家都来到山坡上。家家都用斧头砍树。(合并成一句话)
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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写出下列句子的修辞方法。
(1)这样乱砍滥伐,小村庄怎么不会被洪水冲走呢?(    )
(2)树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具。(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
幸福岛的沉没
传说在很久很久以前,有一个美丽富饶的不知名的小岛。岛的四周被碧绿的海水环绕,气候温和,绿树成阴。岛上还有许多珍禽异兽呢!像袋鼠、犀牛、鸵鸟……真是应有尽有。
一天,一支船队在无边的大海上迷失了航向,顺着风向,船队来到岛边。船员们下了船,贪婪地呼吸着岛上的新鲜空气,欣赏着岛上优美的风景,他们惊呼道:“啊!我们这是到了天堂吗?”“不,这不是天堂,是我们发现的新大陆。”插话的是老船长。他接着说:“让我们给这个上帝恩赐的宝地取个名字吧!叫它‘幸福岛’如何?”大家一致同意。
人类的到来给这个海岛带来的只是灾难。他们伐倒了大约一半的树木,致使许多鸟儿无家可归;又加上他们大量捕食鸟类,岛上的鸟类几乎灭绝。他们还将大量的废水、垃圾随意倒入海中,污染海水。没多久,这个岛就大变样了:__________________________________终于有一天,海岛沉没了。
(1)人们给这个岛取名为“幸福岛”的原因是( )。
A.小岛美丽富饶B.人们向往幸福
(2)结合上下文,发挥想象,在文中横线上填上合适的内容。
(3)想一想:“幸福岛”为什么会沉没?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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小练笔。
小村庄的人为了眼前不错的生活,几乎砍光了树木,结果毁灭了家园。地球上像这样美丽的村庄还有很多,我想对那儿的人们说……
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。
这棵挺立在路旁的高高的橡树,成了这条宽阔的公路旁一道特别的风景线,风吹过树梢,树叶哗啦啦响,它似乎也在告诉人们……你听到橡树说的话了吗?让我们写下来吧。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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用“ ”画出加点字的正确读音。
伸(yán yàn)        备(zé zhé)
(sànɡ shànɡ)     沉(mèn mēn)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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按要求填空。
(1)“延”部首是( ),除去部首剩( )画,第四笔是( )。在字典里的解释有:①(时间)向后推迟。②延长。③聘请;邀请。在“延伸”一词中“延”应选( )。
(2)“拔”音序是( ),音节是( )。在字典里的解释有:①抽出。②吸出。③挑选。在“选拔”一词中“拔”应选( )。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据意思写出相应的词语。
(1)没有事先商量而彼此见解或行动一致。(    )
(2)不说话,不出声。(    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选词填空。
辽阔   宽阔
(1)汽车在(   )而平坦的马路上行驶。
(2)在(   )的松嫩平原上,有我美丽可爱的家乡。
批示  指示
(3)工程师(   )未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。
(4)按照上级领导的(   ),这里将修一条公路。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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把下列“把”字句改成“被”字句。
(1)工人们把排水管放在地上。
________________________________________________________________________
(2)工程师把楔子打进了地里。
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类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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