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第一单元
1 毛主席在花山
2 山洪一样的掌声
上将与下士
海瑞当知县
第二单元
3 香山的红叶
4 夹竹桃
赏荷(四篇)
古诗三首
第三单元
5 知识改变了我
6 科学家阿基米德
从杂货店走出来的数学家
爱因斯坦和小女孩儿
第四单元
7 明珠回归
8 清炒小螺蛳
诗二首
两岸民众亲如一家
第五单元
9 飞吧,你飞吧!
10 诗二首
鸟音
奴隶英雄
第六单元
11 黄河之水天上来
12 古诗三首
黄山云海
五岳之首
第七单元
13 钓鱼的启示
14 野菊
最富有的时刻
悠悠的小河
第八单元
15 乡土画家
16 《二泉映月》的诞生
米芾学书
常昊学棋
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真题次数
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按要求完成下列句子。
(1)重读他的文章,使我又一次得到很大的启发、教育。(修改病句)
_______________
(2)香港自古以来就是中国的领海。(修改病句)
_______________
(3)大风过后,话务员详细地查看线路。(修改病句)
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(4)乡愁是一湾浅浅的海峡。(自己仿写比喻句)
_______________
(5)他这句幽默的话把我们全都逗乐了。(改“被”字句)
_______________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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生态农业是21世纪农业发展的方向,这是为了落实“可持续发展”的精神。既要发展,又要维护生态环境,使人类能够子子孙孙持续不断地发展下去。可以这样想,生态农业地发展,对我们的自然环境将会起到不可低估的作用。你来设想一下,未来的农业前景吧:
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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语言实践。(3分)
读了本单元的文章,我们很自然地想到了家乡的土地、身边的资源,它们是得到了保护还是遭到了破坏?就这个问题,说一说自己的发现和感受。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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课文内容我了解
(1)题目中的“两岸”指的是什么?
(2)台湾同胞和大陆同胞分隔多年,但两岸民众却一见如故。这是为什么?
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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