学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 六年级上册
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按要求改写句子。
(1)这里的景色真美。
这里的景色            
这里的景色               
(2)这件事让人感动。
                                      
                                       
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把反问句改成陈述句
(1)《早梅》难道不是写诗人与早梅傲寒独发的高洁品质在精神上的契合,与诗人精神世界息息相通吗?
                                                   
                                                   
(2)《北陂杏花》怎能不是通过写傍水的杏花,反映了贬居江宁(南京)之后的心境下对于虚静的审美理想的追求,表明政治理想与人生操守。
                                                     
                                                      
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