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1 毛主席在花山
2 山洪一样的掌声
上将与下士
海瑞当知县
第二单元
3 香山的红叶
4 夹竹桃
赏荷(四篇)
古诗三首
第三单元
5 知识改变了我
6 科学家阿基米德
从杂货店走出来的数学家
爱因斯坦和小女孩儿
第四单元
7 明珠回归
8 清炒小螺蛳
诗二首
两岸民众亲如一家
第五单元
9 飞吧,你飞吧!
10 诗二首
鸟音
奴隶英雄
第六单元
11 黄河之水天上来
12 古诗三首
黄山云海
五岳之首
第七单元
13 钓鱼的启示
14 野菊
最富有的时刻
悠悠的小河
第八单元
15 乡土画家
16 《二泉映月》的诞生
米芾学书
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杨万里写田园诗善于利用儿童稚态,起到点化诗境的效果,从以前读过他的田园诗中选一首写下来,也可以写其中印象最深的诗句。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求改写句子。
(1)落叶飘落下来。
改成比喻句:
(2)在大家鼓励下,使我有了克服困难的信心。
修改病句:
(3)帮老奶奶写信要表扬,可早就学过的字写错了,就应该批评。
改成双重否定句:
改成反问句:
(4)十四岁的少先队员赖宁为了扑灭山火,保护电视地面卫星接收站献出了宝贵的生命。
缩句:
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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下面句子用了什么修辞方法。请选择。
拟人 比喻 排比 夸张 反问 设问
(1)星星像妈妈的眼睛。(
______
)
(2)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(
______
)
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(
______
)
(4)能不忆江南?(
________
)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
《春夜喜雨》的作者是
代诗人
。这首诗写的是
。诗人抓住了春雨的特征,这是一场及时雨从
这两句可以看出来。这场雨来的悄无声息,我们可以从
知道。整首诗到处体现了诗人的
之情。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课文内容我了解
(1)本文三首古诗都是写的是
的景色。
(2)《望天门山》的作者是( ),诗的前两句是( )。
(3)《望岳》的作者是( )描写的是( ),诗中有两句为后人广为传诵的名句是什么?谈谈你对这两句话的理解。
(4)默写《浪淘沙》并用手中的画笔为这首诗画一幅画。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文内容扩展。
我们说一本好书就是一个知心朋友。读一本好书就如和一个道德高尚的伟人对话。有这样关于读书的一句话,根据一些字读音的变化,意思也发生了改变,你怎么来理解?
好读书时不好读书
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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给下列带点的字注音
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字注音
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请把加点的部分用一个意思相同的成语表示。
(1)今天早上,班主任王老师
一副兴奋得意,精神焕发的样子
来到教室, 他高兴地告诉我们:我们班被评为今年的优秀班集体了。 ( )
(2)读一本好书能品味到酸甜苦辣咸,为自己点亮一盏人生路上的明灯,
使人回想起来,越想越觉得有意思
。 ( )
(3)当夜晚来临的时候,
家家都点上灯,城市一片灯火通明的景象
,我想每盏温暖的灯火,都有一个故事。 ( )
(4)你能用其中的一个成语说一句话吗?
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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在( )里填上合适的词语,让句子更生动。
(1)我们迎着( )的春光,来到世纪公园,这里到处弥漫着( ) 的芳香,( )的园林工人正在修剪花木,真是一幅( )的画面。
(2)随着一声( )的鸡鸣,一个( )的身影来到厨房——那是我的妈妈,她为我们做出( )的饭菜,并给厨房起了一个( )的名字,叫微笑厨房。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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