第二单元_小学语文沪教版（2007）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 25 道相关试题

习作。
题目：感谢你，____________
提示：自从你上小学以来，有许多人给过你帮助和关爱，你要感谢的人有父母，有老师，还有同学……请你先把作文题目补充完整，再通过一件具体的事写出你感谢他（她）的原因。内容具体，语句通顺。不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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书面表达
习作。（作文纸自备）
题目：我懂得了____
提示：一学期就这样匆匆流逝，岁月让我们得到成长，你有哪些新的收获、感悟？
懂得了什么呢？横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。
要求：通过具体的事例来反映自己的成长，语句通顺，层次清楚，内容具体，表达真情实感。字数在400字左右。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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习作。（作文纸自备）
题目：我懂得了______
提示：一学期就这样匆匆流逝，岁月让我们得到成长，你有哪些新的收获、感悟？
懂得了什么呢？横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。
要求：通过具体的事例来反映自己的成长，语句通顺，层次清楚，内容具体，表达真情实感。字数在400字左右。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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将下列诗句补充完整。
（1）复恐匆匆说不尽，______________________。
（2）正是江南好风景，____________________。
（3）桃花潭水深千尺，______________________。
（4）独在异乡为异客，____________________
（5）______________________________________________，一片冰心在玉壶。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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读一读，照样子把句子写完整。
例：每逢爸爸不在家，洛迪就俨然是个撑门户的男子汉，帮助妈妈照管农场和小牛。每逢__________，__________就__________。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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作文。（30分）
发挥你的想象，以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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按要求回答问题。(4分)
（1）右图是在雪中绽放的梅花。请你用几句话来描写一下梅花的品质。(2分)

___________________________________________________
（2）“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”谈谈你对这句话的理解。(2分)
________________________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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补充诗句，并在括号里解释句中加点字的含义。
（1）京口瓜洲一水间，______        ________。（间：                   ）
（2）________         ______，聒碎乡心梦不成。（聒：                     ）
（3）______        ________，欲作家书意万重。（书：                     ）
（4）_________    _____，每逢佳节倍思亲。（倍：                     ）
（5）江南几度梅花发，_____         ________。（度：                     ）

类型：书面表达

难度系数：较易0.85

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用自己的话说说诗句的意思。
（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。

（2）复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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把下面的名言佳句补充完整，并写出你喜欢的一句。
莫等闲， __________________，________。
______________________，不弃功于寸阴。
______________________，俯首甘为孺子牛。
_________________________,____________________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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