第二单元_小学语文沪教版（2007）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

沪教版（2007）| 五年级上册

试题

排序：

共 422 道相关试题

旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。(6分)
(1)“精神”在句中的意思是( )。

A．表现出来的活力。	B．活跃；有生气。
C．英俊；相貌、身材好。

(2)请你根据“精神”的另外两个意思写句子。
精神(第____种意思)： ___________________________________________________
________________________________________________________________________。
精神(第____种意思)：____________________________________________________
________________________________________________________________________。

类型：选择题

难度系数：较易0.85

纠错

详情

下面句子中加点的“浸”字用得都非常好，分别说说它们的含义。(2分)

A．桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
________________________________________________________________________

B．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

________________________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

按要求填空。(12分)
（1）刘峰去邮局寄家信之前反复查看，生怕遗漏了什么。这种情景可以用《秋思》中的诗句“________________，________________”来形容。
（2）《梅花魂》围绕梅花写了五件事：____________________、____________________、
__________________、____________________、____________________。“梅花魂”中的“魂”指的是______________。
（3）《桂花雨》一课通篇都是围绕__________来写的，描写了________________、
________________、________________等几件事，字里行间渗透着作者的________之情。
（4）《小桥流水人家》一课的标题出自马致远的元曲《________________》，后来常用此句指代________________________________。
（5）把下面的诗句补充完整。(8分)
①______________________________，游子久不至。
②悠悠天宇旷， _______________________________。
③______________________________，人在天涯鬓已斑。
④明月有情应识我， _____________________________。
⑤________________ _____________，春生江上几人还？
⑥落叶他乡树，___________________________________。
⑦_____________________________ ，明月何时照我还。
⑧风一更，___________，______________________________________，故园无此声。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

纠错

详情

默写《秋思》，回答问题。(10分)
秋思
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
（1）这首诗的作者是______代诗人________。(2分)
（2）写出前两句诗的意思。(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（3）这首诗以_________为主，表达了诗人_______________________________。(2分)

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

课内阅读。(4分)
外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？
（1）写出下面词语的近义词。(2分)
稀罕—— 顿时——
（2）从画“____”的句子中可以体会到：_____________________________________
____________________________________________________________________。(2分)

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

纠错

详情

课外阅读。(8分)
乡愁四韵
余光中
给我一瓢长江水啊长江水，
酒一样的长江水。
醉酒的滋味，是乡愁的滋味，
给我一瓢长江水啊长江水！
给我一张海棠红啊海棠红，
血一样的海棠红。
沸血的烧痛，是乡愁的烧痛，
给我一张海棠红啊海棠红！
给我一片雪花白啊雪花白，
信一样的雪花白。
家信的等待，是乡愁的等待，
给我一片雪花白啊雪花白！
给我一朵蜡梅香啊蜡梅香，
母亲一样的蜡梅香。
母亲的芬芳，是乡土的芬芳，
给我一朵蜡梅香啊蜡梅香！
（1）文中从__________、__________、__________、__________四方面写出了乡愁的滋味。(2分)
（2）作者由“长江水”联想到________，形象地写出了乡愁________的滋味；由“雪花”联想到________，写出了______________的心情。(4分)
（3）本诗每一节的开头和结尾都重复，这样反复吟诵有什么好处？(2分)
________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

纠错

详情

我会拼，我也会写。(6分)

类型：书写

难度系数：较易0.85

纠错

详情

给带点的多音字选择正确的读音，打“√”，并用另外一个读音组词。(6分)
数重山(chónɡ zhònɡ) __________     长相思(chánɡzhǎnɡ) __________
差多了(chāi chà)    __________     唱和着(hé hè)      __________
四处漂泊(pō bó)    __________      分外爱惜(fēn fèn)   __________

类型：选择题

难度系数：较易0.85

纠错

详情

把下面的词语补充完整，并回答问题。(10分)
(    )天( )地   低( )折( )   能书（   ）画
( )望( )助   颇( )( )名   风（   ）雪压
（1）请你再写出四个含有“天”“地”的四字词语。

（2）画“    ”的词语中含有一对近义词，它们是      和       。请你再写出两个含有近义词的词语：            、            。
（3）上面词语中结构相同的有：
（4）任选词语写一句话：_____________________________________________
_____________________________________________________________________

类型：填空题

难度系数：较难0.4

纠错

详情

选词填空，把正确的答案写在后面的括号里。(4分)
形象   印象   建议   意见
（1）这本书塑造了鲜明的人物(      )，给我留下了深刻的(      )。
（2）这是我个人的(      )，(      )大家在班委会上讨论一下。

类型：选择题

难度系数：较易0.85

纠错

详情

首页

尾页

学进去