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课文第一单元
1 古诗两首 咏柳 春游湖
2 月亮船
3 华北明珠白洋淀
综合学习一
课文第二单元
4 祖先的摇篮
5 要是你在野外迷了路
6 小露珠
7 小蝴蝶和毛毛虫
综合学习二
课文第三单元
8 送给盲婆婆的蝈蝈
9 珍妮的帽子
10 月光下的琴声
11 一路鲜花
综合学习三
课文第四单元
12 树上的橘子
13 美丽的公鸡
14 小马过河
15 心愿
综合学习四
课文第五单元
16 囫囵吞枣
17 称象
18 找骆驼
19 铜板的响声
综合学习五
课文第六单元
20 乡下孩子
21 下雨了
22 我想
23 沙滩上的童话
综合学习六
课文第七单元
24 我不是最弱小的
25 重要电话
26 第十二块纱布
27 刘胡兰
综合学习七
课文第八单元
28 古诗二首 村居 小儿垂钓
29 春日晨景
30 女娲和人
31 九龙壁
综合学习八
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较易
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较难
困难
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综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
9
道相关试题
百字练笔
生活中,你有没有
“
光听别人说,不去试,后来尝试后,发现了不一样的结果
”
的经历呢,把这经历写一段话。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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从下面的动物中选出几种,用它们来编写一个童话故事。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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看图写话。
温馨提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?他们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把你看到的和想到的写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐写话。
提示:仔细观察下面四幅图,以“小鸟又唱了”为题。用一段话把图上的意思写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写几句意思连贯的话。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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看图续编故事。(10分)
花伞借给谁
小花猫有一把花伞。一天,下大雨了,青蛙、乌龟、小鸭和大公鸡从它家门前走过。小花猫看见了,想把花伞借给他们。可是他们人太多,花伞究竟该借给谁呢?……
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作
著名科学家杨万里曾在一次教育孩子们时讲:“科学家说的也不一定正确,只有自己‘动手做做看’,得出的结论才一定正确。”学《小马过河》,相信你一定也有同样的感受,你对此有什么收获,分享给同学们吧。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
收藏
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请你来续编一篇《小马过河》吧!
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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看图写话。
仔细看下面的图画,图画中有几个小朋友?他们在哪里?他们在那里干什么?最后的结果怎样?用连贯的句子把这些内容写下来。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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