学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 二年级下册
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读句子,回到问题。

今天是阿光爷爷退休的日子,可他又独自开着车上了这条路。车里放着一( )麻袋、一( )水壶和一( )锄头。

1.按原文把句子补充完整。
2.你知道阿光爷爷带上工具去干什么吗?
_____________________________
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难度系数:一般0.65
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课内阅读。

《送给盲婆婆儿的蝈蝈》节选

婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝈蝈儿。在我上学的时候,好让它替我给您唱歌。歌声会把您领进山野,让您看到小溪里滚动的清波,闻到山花扑鼻的芳香,听到百鸟齐鸣的欢歌。

1.按课文原文填空。
领进(______)  看到(_______)闻到(_______)听到(_______
2.这是一只怎样的蝈蝈?蝈蝈儿真的会唱歌吗?“我”为什么会这么说?
_____________________________
3.“歌声会把你领进山野”中的“歌声”是指__________,这句话的意思是(____
A盲婆婆被山野里的歌声吸引而来
B.蝈蝈长在田野里,它的叫声会让盲婆婆联想到田野的景色
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课本直通车
8.________是个有智慧、充满幽默感的人。他专爱______________,给穷人和弱者帮忙。
9.《幸运的一天》让我们明白的道理是___________________________
______________________________________________________。
类型:现代文阅读
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根据课文内容回答问题。
(1)珍妮为什么不敢进教室?
                                                   
(2)你喜欢海伦老师吗?为什么?
                                                     
类型:现代文阅读
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阅读短文,回答下列问题。
快乐如此简单
从前有个国王,整日郁郁寡欢。于是他派大臣四处寻找一个快乐的人,并把快乐的人带回王宫。大臣四处寻找了好几年,突然有一天,当他走进一个贫穷的村落时,听到一个快乐的人在放声歌唱。寻着歌声,他找到那个正在田间犁地的农夫。
大臣问农夫:“你快乐吗?”
“我没有一天不快乐!”农夫回答。
大臣喜出望外地把自己的使命和意图告诉了农夫。
农夫听了不禁大笑起来。农夫又说道:“我曾因没有鞋子而沮丧,直到有一天我在街上遇到一个没有脚的人。”
(1)给下列加点的字注音。
犁地( )   郁郁寡欢( )( )
不禁( )   贫穷( )( )     
(2)解释下列词语的意思。
①喜出望外:________________________________
②使命:____________________________________
③沮丧:____________________________________
(3)大臣是怎么样发现农夫的?
____________________________________________________________
当农夫在街上遇到一个人没有脚时,他是怎么想的?试着说一下。
____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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如果给文章重新换个题目,叫什么更好?为什么?
                                                     
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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