学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 二年级下册
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填适当的语气词。
1.如果妈妈在身边,那多好(     )
2.妈妈问他:“怎么回来(     )?”
3.松鼠认真地说:“河水深的很(     )!”
4.小马吃惊地问:“水很深(     )?”
5.小马叹口气说:“哎!还是回家问问妈妈(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择合适的字,写在括号里。
在   再
(1)欢迎您下次(    )来我们学校参观。
辛   幸
(2)我们的生活多么(    )福啊!
代   戴   带
(3)爷爷看书的时候总是(    )上老花镜。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出多音字的拼音,并分别组词。
    尽
     切
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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巧加偏旁组词语。
  鸟  又
  谷  
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面一段对话加上合适的标点。
老人说 ⑴ 你问的那只骆驼是不是左脚有点跛 ⑵
 是的 ⑷ 
 ⑸ 是不是左边驮着蜜 ⑹ 右边驮着米 ⑺ 
 ⑻ 不错 ⑼ 
 ⑽ 是2不是缺了一颗牙齿 ⑾ 
 ⑿ 对极2了 ⒀ 您看见它往哪儿去了 ⒁ 
老人说 ⒂ 那可不知道 ⒃ 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据拼音写词语。
 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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多音字组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读拼音,写汉字。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空
(1)大象又(      )又(     ),身子像(     ),腿像四根(     )。
(2)“象这么大,到底有多重呢?”官员们一边(     )一边(     )。
先把大象(    )一艘大船上,看船身(    )多少,就(    )水面,在船舷上画(    )。再把大象赶上岸,往船上装(    ),装到船(    )到画线的地方为止。然后,称一称船上的(    )。这样可以知道大象有多重。
曹操(    )着点点头,他叫人照曹冲说的(    )去做,(    )称出了大象的(   )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给下面的字换部首组成新字,再组词语。
决(  )_______吹(  )_______钱(  )______钟(  )______
住(  )_______评(  )_______轮(  )______蚁(  )______
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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