学进去-教育应平等而普惠
人教(新版)| 六年级下册
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教材
看图作文: 用一般过去时描述Mike是如何度过他的周末的。要求:语句通顺,条理清晰。(不少于五句话) (10分)

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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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Composition (看图作文。要求:写一封信给你的叔叔,向他介绍你的好朋友Amy。包括她的名字,上学的交通方式,放学后她经常做什么?介绍她的爱好以及下个周末的计划。正文内容不少于五句话。) (10分)

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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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根据所给图片写不少于五句的英语小短文。请描述图中人的相貌,身高,体重,她是做什么的?她在哪里工作?

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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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根据所给图片写不少于五句的英语小短文。请说明图中有几个人?他们是谁?他们在哪里?他们各自都在做什么?心情怎么样?

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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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请任选一图,根据图示创编对话或写语段。(请在括号内标出所选


图号)
( )                       ( )
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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小练笔。((25分)
假如你是Amy, 去年暑假你和你的父母一起去某处度假, 玩得非常开心。以“My Holiday”为题,写一篇小短文。请把假期的活动见闻写下来。

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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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小调查。(10分)

小贴士:请在Who一栏中贴上家人、朋友或你所喜欢的人的相片,也可写上姓名。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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书面表达。(10分)
看图写一篇短文,描述图中所给人物和其所在的位置。

提示词:
playground,library,gym,class building,science lab
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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连词成句。 (10分)
(1)than,shorter,me,you,are
                                                       
(2)big,your,how, are,feet
                                                       
(3)last,did,you,do,weekend,what
                                                       
(4)on,did,go,you,weekend,swimming,the
                                                     
(5)are,than,brother,you,taller,your
                                                     
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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以“My Bedroom“为题,写一篇小短文。(30 分)
要求:①要写出卧室内的主要物品。
②条理清楚,语句通顺,标点正确,书写规范。
③不少于50个单词
                                                                             
                                                                             
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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