Unit 1 How was your holiday?_小学英语人教（新版）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 14 道相关试题

Composition （看图作文。要求：写一封信给你的叔叔，向他介绍你的好朋友Amy。包括她的名字，上学的交通方式，放学后她经常做什么？介绍她的爱好以及下个周末的计划。正文内容不少于五句话。） (10分)

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类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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根据所给图片写不少于五句的英语小短文。请描述图中人的相貌，身高，体重，她是做什么的？她在哪里工作？

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类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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根据所给图片写不少于五句的英语小短文。请说明图中有几个人？他们是谁？他们在哪里？他们各自都在做什么？心情怎么样？

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类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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请任选一图，根据图示创编对话或写语段。（请在括号内标出所选

图号）
（）（）

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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小练笔。(（25分)
假如你是Amy, 去年暑假你和你的父母一起去某处度假，玩得非常开心。以“My Holiday”为题，写一篇小短文。请把假期的活动见闻写下来。

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类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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小调查。(10分)

小贴士：请在Who一栏中贴上家人、朋友或你所喜欢的人的相片，也可写上姓名。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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书面表达。(10分)
看图写一篇短文，描述图中所给人物和其所在的位置。

提示词：
playground，library，gym，class building，science lab
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类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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以“My Bedroom“为题，写一篇小短文。(30 分)
要求：①要写出卧室内的主要物品。
②条理清楚，语句通顺，标点正确，书写规范。
③不少于50个单词

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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以“My Classroom”为题写一篇小短文，不少于40个单词。(30分)
要求：①运用“There be”句型介绍教室里的摆设。
②运用介词表示方位。
③要表达你的观点。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64