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一 分数加减法
折纸
星期日的安排
“分数王国”与“小数王国”
二 长方体(一)
长方体的认识
展开与折叠
长方体的表面积
露在外面的面
三 分数乘法
分数乘法(一)
分数乘法(二)
分数乘法(三)
倒数
四 长方体(二)
体积与容积
体积单位
长方体的体积
体积单位的换算
有趣的测量
整理与复习
五 分数除法
分数除法(一)
分数除法(二)
分数除法(三)
六 确定位置
确定位置(一)
确定位置(二)
七 用方程解决问题
邮票的张数
相遇问题
数学好玩
“象征性”长跑
有趣的折叠
包装的学问
八 数据的表示和分析
复式条形统计图
复式折线统计图
平均数的再认识
总复习
数与代数
图形与几何
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道相关试题
以公园为观测点:
(1)超市在公园(
)偏(
)(
)°方向上,距离是(
)米。
(2)邮局在公园(
)偏(
)(
)°方向上,距离是(
)米。
(3)学校在公园西偏北45°的方向上,距离公园150米,请画出学校的位置。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)以灯塔为观测点,A岛在(
)偏(
)的方向上,距离是(
)千米。
(2)以灯塔为观测点,货轮在(
)偏(
)的方向上,距离是(
)千米。
(3)客轮在灯塔西偏北35°的方向上,距离是3千米。请画出客轮的位置。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小红和小丽背对背站立,小红面北,小丽面南。小红向北走180米,小丽向南走220米,两人相距多远?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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如图所示,小明家的位置在(1,0),他每天走路上学,经过的道路均是南北或东西方向。如果他的步行速度是50米/分,8分钟后就可到达学校。
(1)学校可能在哪些位置?请你在图上用“△”表示出来。
(2)学校的位置与小明家在同一列上,学校的位置用数对表示是(
,
),它在小明家的(
)方向(
)米处。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)像她那样描述一下其他地点(不包括车站)的位置。
(2)亮亮家在学校以北300米,再往东200米处;文文家在学校以西300米,再往北100米处。在图中标出这两位同学家的位置。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一艘军舰,从起点向东偏北
行驶72千米,接着向正东方向行驶36千米,最后向北偏西
行驶24千米到达终点。
(1)根据上面的描述,把军舰行驶的路线图画完整;
(2)根据路线图,写出军舰按原路回程时所行驶的方向和路程;
(3)如果从终点返回起点用了4小时,求这艘军舰返回时的速度。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图是奇思家到体育馆的部分路线图。
(1)奇思从家出发,先向(
)偏(
)30°方向走300m到超市,然后向正东方向走(
)m到图书馆,最后向南偏东(
)°方向走300m到春天小学。
(2)体育馆在春天小学西偏南60°方向200m处。请在图中画出体育馆的位置。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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以乙地为观测点。看图回答问题。
(1)甲地的位置是(
)偏(
)(
)°,距离乙地(
)千米。
(2)丙地的位置是西偏南30°,距离乙地200千米。请在图中画出丙地的位置。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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画一画,量一量。下图是游乐场的平面图,以游客中心为观测点,过山车在(
)的方向上,距离约(
)米。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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根据路线图,回答下列问题。
(1)小亮从家出发,向(
)偏(
)(
)方向,行走(
)米可以到达电影院。
(2)从明明家出发,怎样走可以到达小亮家。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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