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一 圆柱和圆锥
1 圆柱的认识和表面积
2 圆柱的体积
3 圆锥的认识和体积
整理与复习
二 比和比例
1 比的意义
2 比的应用
3 比例的意义
4 比例尺
5 正比例和反比例
6 解决问题
整理与复习
绘制校园平面图
三 数学百花园
黄金比
四 总复习
1 数与代数
2 图形与几何
3 统计与可能性
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较易
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
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比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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1∶20000的比例尺,就是说图上距离1厘米表示实际距离200米。
_____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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有一幅图纸,用3厘米表示150米,它的比例尺是1:50。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在一幅区域地图上,图上距离和实际距离成比例。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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图上距离总比实际距离小.
. (判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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一幅学校校园的平面图,图中的比例尺是1:10000,在图上量得运动场的长是5cm,实际长是500m.
.(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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一幅图的比例尺是20:1,它表示图上距离是实际距离的
.
_____
(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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把一个零件放大到原来的5倍画在图纸上,这张图的比例尺是1:5.
. (判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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一幅图的比例尺为100∶1,表示实际距离是图上距离的100倍。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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比例尺
, 表示1:50000.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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