9、找位置_小学数学浙教版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 69 道相关试题

学校的位置可用（3，2）表示，它在图书馆以西400米，再往南300米处。

（1）像描述学校一样，把其他地方的位置描述一下。
（2）小平家在学校以东200米，再往北走200米，小岩家在小平家以西300米，再往南走300米处，在图中标出两家的位置。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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一个地方只能用一个数对表示。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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数对（5，5）中，两个5表示的意义是一样的． ( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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五（1）班同学进行队列表演，每组人数相等，小明站在最后一组的最后一个，用数对表示是（6，6），他们班有( )个同学参加了队列表演。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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小明的坐标是（3，3），请问小明的编码是几号

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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如下图，OK是网格上的图形，

（1）若A(1，1)则B________，C________，D________，E________．
（2）若网络中最小正方形的面积为一个平方单位，请观察图形求出OK的面积是________．

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下图中方格的边长为1厘米．

（1）三角形的一个顶点A的位置在________，________
（2）三角形的顶点B在顶点A的正南方向3厘米处，位置在（________，________），顶点C处于(1，6)，在顶点A的西偏________的方向．请在图中描出B点和C点，并依次连成封闭图形．________
（3）画出三角形ABC绕点B顺时针旋转90

后所得的新图形．再将新图形向上平移3格，画出平移图形．