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学进去

北师大版| 四年级下册

排序：

共 187 道相关试题

条形统计图的制作方法与折线统计图的制作方法相同。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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为了清楚地表示每个班做好事的件数，制成条形统计图比较合适。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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条形统计图的直条越宽表示的数越大。 ( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用20厘米长的直条表示400人。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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想要统计我校各年级的人数变化情况，应该选择条形统计图。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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在一组不全相等的数中，平均数比最大的数要小。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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苏红所在班级英语的平均分是89分，苏红可能考了87分。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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小强所在班级同学的平均身高是140cm，小刚所在班级同学的平均身高是142cm，由此判断小明一定比小刚矮。 ( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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几个数的平均数就是中间的那个数。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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小亮班的平均身高是1.43米，小强班的平均身高是1.48米，所以小强比小亮高。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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