学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级下册
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人教版(1990s)
教材
量出如图中学校到汽车站、拖拉机站、电影院的图上距离,并标在图上,再根据线段比例尺算出它们的实际距离,并说出它们的方位.

①学校到汽车站实际距离为:   ,汽车站在学校的   方.
②学校到拖拉机站实际距离为:   ,拖拉机站在学校的   方.
③学校到电影院实际距离为:   ,电影院在学校的   方.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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(龙海市)车站在公园东南方向约300m处,图书馆在公园北偏西60°约400m处,请在如图按比例尺1:20000标出车站和图书馆的位置.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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(保靖县)2008年5月12日,四川汶川发生大地震.许多房屋、桥梁路面被毁.为了支援灾区重建,下图是工程队为灾区某小学重建设计的初步规划图.

(1)量出花圃与校门之间的图上距离是   厘米. 经实际考察可得花圃与校门之间只有40米距离,这幅图的比例尺是   
(2)教学楼在校门北偏西50度距校门60米处,画出教学楼的位置.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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根据如图提供的信息,完成下列问题

①自来水厂要从水库取水,取水管道怎样铺最短,请在图中画出来.
②如果自来水厂到城区的送水管道经测量最短是2000米,请你在图中左下角标出该图的比例尺(先测量计算所需要的数据,标在图上,取整厘米数,再在下面写出计算过程)
③测算:自来水厂到水库的取水管道最短需多少米?(先测量计算所需的数据,标在图上,取整厘米数,再在下面写出计算过程)
④在距离自来水厂南偏西35°,400米处有一个发电厂,请在图中画出来.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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实践操作:

(1)画出从A点安全过马路的最短路线.
(2)从A点观察,在东偏北方向的对面路边有一棵杨树,已知杨树与A点的连线正好与马路边成60°夹角,请用一个“↑”号表示杨树的位置.
(3)求出马路的实际宽度.(量出的数据取整厘米数)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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先认真看清要求,再细心画图.

(1)画出三角形ABC沿着B点顺时针旋转180度的结果.
(2)画出三角形ABC按3:1放大后的图形.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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图中的两条管子表示已铺好的自来水主管道.

(1)现要接一根分水管道到新建的饭店处.请在下图中画出一条最节省材料的分水管道.量出分水管道的图上长度是 厘米,至少需要准备 米长的水管.
(2)汽车站在自来水厂的东偏北30°方向,实际距离为2500米的地方,请在图中标出汽车站的位置.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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如图是5×5的正方形网格图,设每个小方格的面积是1.A、B两点均在网格图中的交叉点上,A点的位置可用(2,3)表示,B点的位置可用(4,4)表示.现在要在网格图中的交叉点上找到C点,分别连接AB、BC、CA,使三角形ABC的面积为2.满足以上条件的C点在图上的不同位置分别用C1、C2、C3┅┅表示.如图所示,当C1的位置在(2,5)时,三解形ABC1的面积就是2.照样子,分别用C2、C3┅┅在右面网格图上以数对形式表示C点的其它所有可能位置.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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(1)用数对表示三角形顶点A和B的位置.A    B   
(2)画出把三角形向下平移5格后的图形.
(3)在方格纸上按2:1的比画出三角形放大后的图形.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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实践操作:

(1)画出从A点安全过马路的最短路线.
(2)从A点观察,在东偏北方向的对面路边有一棵杨树,已知杨树与A点的连线正好与马路边成60°夹角,请用一个“↑”号表示杨树的位置.
(3)求出马路的实际宽度.(量出的数据取整厘米数)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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