学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 苏教版(2001) 六年级下册
>
四 确定位置
苏教版(2001)
|
六年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 百分数的应用
1.1 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
1.2 求一个数比另一个数多(少)百分之几的练习课
1.3 纳税问题
1.4 利息问题
1.5 有关打折的实际问题
1.6 列方程解稍复杂的百分数实际问题
二 圆柱和圆锥
2.1 圆柱和圆锥的认识
2.2 圆柱的表面积
2.3 圆柱的体积
2.4 圆锥的体积
2.5 第二单元整理与练习
2.6 测量物体的体积
三 比例
3.1 图形的放大与缩小
3.2 比例的基本性质
3.3 解比例
3.4 认识比例尺
3.5 求实际距离
3.6 面积的变化
四 确定位置
用方向和距离确定位置
描述简单的行走路线
实际测量
五 正比例和反比例
正比例和反比例
六 解决问题的策略
解决问题的策略
七 统计
统计
八 总复习
数与代数
空间与图形
统计与可能性
综合应用
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
31
道相关试题
量出如图中学校到汽车站、拖拉机站、电影院的图上距离,并标在图上,再根据线段比例尺算出它们的实际距离,并说出它们的方位.
①学校到汽车站实际距离为:
,汽车站在学校的
方.
②学校到拖拉机站实际距离为:
,拖拉机站在学校的
方.
③学校到电影院实际距离为:
,电影院在学校的
方.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
(龙海市)车站在公园东南方向约300m处,图书馆在公园北偏西60°约400m处,请在如图按比例尺1:20000标出车站和图书馆的位置.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
(保靖县)2008年5月12日,四川汶川发生大地震.许多房屋、桥梁路面被毁.为了支援灾区重建,下图是工程队为灾区某小学重建设计的初步规划图.
(1)量出花圃与校门之间的图上距离是
厘米. 经实际考察可得花圃与校门之间只有40米距离,这幅图的比例尺是
.
(2)教学楼在校门北偏西50度距校门60米处,画出教学楼的位置.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
根据如图提供的信息,完成下列问题
①自来水厂要从水库取水,取水管道怎样铺最短,请在图中画出来.
②如果自来水厂到城区的送水管道经测量最短是2000米,请你在图中左下角标出该图的比例尺(先测量计算所需要的数据,标在图上,取整厘米数,再在下面写出计算过程)
③测算:自来水厂到水库的取水管道最短需多少米?(先测量计算所需的数据,标在图上,取整厘米数,再在下面写出计算过程)
④在距离自来水厂南偏西35°,400米处有一个发电厂,请在图中画出来.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
实践操作:
(1)画出从A点安全过马路的最短路线.
(2)从A点观察,在东偏北方向的对面路边有一棵杨树,已知杨树与A点的连线正好与马路边成60°夹角,请用一个“↑”号表示杨树的位置.
(3)求出马路的实际宽度.(量出的数据取整厘米数)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
先认真看清要求,再细心画图.
(1)画出三角形ABC沿着B点顺时针旋转180度的结果.
(2)画出三角形ABC按3:1放大后的图形.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
图中的两条管子表示已铺好的自来水主管道.
(1)现要接一根分水管道到新建的饭店处.请在下图中画出一条最节省材料的分水管道.量出分水管道的图上长度是
厘米,至少需要准备
米长的水管.
(2)汽车站在自来水厂的东偏北30°方向,实际距离为2500米的地方,请在图中标出汽车站的位置.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
如图是5×5的正方形网格图,设每个小方格的面积是1.A、B两点均在网格图中的交叉点上,A点的位置可用(2,3)表示,B点的位置可用(4,4)表示.现在要在网格图中的交叉点上找到C点,分别连接AB、BC、CA,使三角形ABC的面积为2.满足以上条件的C点在图上的不同位置分别用C
1
、C
2
、C
3
┅┅表示.如图所示,当C
1
的位置在(2,5)时,三解形ABC
1
的面积就是2.照样子,分别用C
2
、C
3
┅┅在右面网格图上以数对形式表示C点的其它所有可能位置.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
(1)用数对表示三角形顶点A和B的位置.A
B
(2)画出把三角形向下平移5格后的图形.
(3)在方格纸上按2:1的比画出三角形放大后的图形.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
实践操作:
(1)画出从A点安全过马路的最短路线.
(2)从A点观察,在东偏北方向的对面路边有一棵杨树,已知杨树与A点的连线正好与马路边成60°夹角,请用一个“↑”号表示杨树的位置.
(3)求出马路的实际宽度.(量出的数据取整厘米数)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
1
2
3
4
下一页
尾页