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一 方程
方程的意义
等式的性质
用方程解决实际问题
二 确定位置
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三 公倍数和公因数
公倍数和最小公倍数
公因数和最大公因数
数字与信息
四 认识分数
分数的意义
真分数和假分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
假分数化成整数或带分数
一个数是另一个数的几分之几
五 找规律
找规律
六 分数的基本性质
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通分
约分
分数的比较大小
球的反弹高度
七 统计
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八 分数加法和减法
异分母分数的加减法
奇妙的图形密铺
九 解决问题的策略
解决问题的策略
十 圆
圆的认识
圆的周长
圆的面积
画出美丽的图案
第十单元整理与练习
十一 整理与复习
整理与复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
30
道相关试题
某文化宫广场周围环境如图所示:
(1)文化宫东面350米处,有一条商业街与人民路互相垂直。在图中画直线示这条街,并标上:商业街。
(2)体育馆在文化宫
偏
45°
米处。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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①画出圆向右平移5格后的图形图1,用数对表示平移后圆心的位置是
.
②先画出三角形按1:2的比缩小后的图形,使垂足落在点(12,2)上;然后再把缩小后的三角形绕垂足顺时针旋转90°.
③小明在学校的南偏西
°方向400米处,这幅图的比例尺是
°
④书店在学校的北偏东45°方向300米处,建国路过P点并和淮海路平行.请分别在图2中表示出书店的位置和建国路所在的直线.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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如图,正方形网格中,△ABC是格点三角形,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90゜得到△AB
1
C
1
.
(1)在正方形网格中,作出△AB
1
C
1
;
(2)设每个网格小正方形的边长是1cm,用阴影部分表示出旋转过程中线段BC所扫过的面积,然后求出 它的面积.(π取3)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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如图格图,每个方格的边长表示1分米.
(1)图中点A的位置用数对表示是(
,
).
(2)把点A向上平移一格,再向右平移三格后就是点B.点B的位置是(
,
).
(3)以点B为圆心,画一个半径3分米的圆.
(4)在圆中画一条直径,使直径通过点(5,6).
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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如图,如果用A(2,1)表示放置2个胡萝卜、1棵白菜,点B(4,2)表示放置4个胡萝卜、2棵白菜.
(1)请你写出C所表示的意义.
(2)如果一只小白兔从A到达B(顺着方格线走)有几条路径可以选择?
(3)走哪条路径吃到的胡萝卜最多?走哪条路吃到的白菜最多?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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看图回答问题.
(1)用数对表示A、B、C、D的位置.
(2)把长方形ABCD向右移2格,画出平移后的图形,并用数对表示平移后A、B、C、D的位置.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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用数对的知识解决以下问题.
(1)用数对表示图中三角形A、B、C的位置.
(2)如果把三角形向下平移3格,你能用数对表示出平移后三角形三个顶点的位置吗?
(3)如果再把三角形向右平移4格,你能画出三角形所在的位置吗?用数对怎样表示?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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如图是某个地区一部分的平面示意图.
(1)用数对标出位置:环球大厦(
,
),购物中心(
,
).
(2)图中(2,4)表示的位置是
.
(3)
和
在同一行上.
(4)张勇同学从公园门口出来到书店去,他应该怎么走?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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根据如图,按要求完成操作.
⑴用数对标出点A、B、C的位置.
⑵如果有一个D点,并且顺次连接A、B、C、D、A能得到一个平行四边形.那么请你画出D点,并用数对表示.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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根据图回答问题
⑴先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置.
(2)如图是游乐园的一角.
a、如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来.
b、请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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