学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 五年级下册
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青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
里面有23个(       )。
A.0.1B.0.01C.0.001D.10
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数,分数的大小不变。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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a=2×3×m,b=3×5×m(m是自然数且m≠0),如果a和b的最大公因数是21,则m是________,a和b的最小公倍数是________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把714分解质因数。
类型:其他计算
难度系数:较易0.85
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五(1)班有男生24人,女生18人。如果男、女生分别站成若干排,并使每排的人数相同。每排最多站(      )人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一盒糖少于100块,2块2块地数或3块3块地数都正好数完,并且没有剩余,这盒糖最多有(        )块。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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甲5分钟加工3个机器零件,乙8分钟加工5个同样的零件,比较他们的速度(  )。
A.甲快些B.乙快些C.两人一样快
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个分数,它的分子缩小为原来的,分母扩大2倍后得,原来的分数是(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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的分子乘2,分母加上10后,分数值不变。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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17和34的公因数只有1。_____
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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