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一 分数的意义与性质
1、分数的意义
2、分数的大小比较(一)
3、分数的基本性质
4、公因数
5、公倍数
6、约分与通分
7、分数的大小比较(二)
8、分数与小数的互化
二 分数四则运算
9、分数加减法
10、分数乘法(一)
11、分数乘法(二)
12、分数除法
13、分数四则混合运算
14、简单的分数应用问题
15、工程问题
三 折线统计图和运行图
16、折线统计图
17、运行图
四 长方体
18、长方体的面、棱和顶点
19、长方体的表面积
20、体积和体积单位
21、长方体的体积
22、体积单位的换算
23、容积
五 总复习
总复习
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容易
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较难
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排序:
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使用次数
真题次数
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道相关试题
在m=n+1(m、n为非零自然数)中,m和n的最小公倍数是
( )
,最大公因数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用分解质因数的方法求42和66的最小公倍数.
(1)把42用质因数相乘的积表示.(从小到大填写)
42=
________
×
________
×
________
(2)把66用质因数相乘的积表示.(从小到大填写)
66=
________
×
________
×
________
(3)42和66的公共质因数有
________
(从小到大填写)
(4)42独有的质因数有
________
(5)66独有的质因数有
________
(6)42和66的最小公倍数是
________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用两种方法求出12和30的最小公倍数.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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生产一个零件,甲要
时,乙要
时,( )做得快。
A.甲
B.乙
C.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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自然数a除以自然数b,商是5,这两个自然数的最小公倍数是( )
A.a
B.b
C.5
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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食堂运来24千克鸡腿,吃了8千克,还剩几分之几?正确的是( )
A.
B.
C.
D.1
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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=
=
=
=
=
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“一件商品打七折出售.”,在这个条件中把
________
看作单位“1”.表示
________
是
________
的
,降低了
________
.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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的分母和分子没有公因数.
( )
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“某车间女职工人数占职工总人数的的
”,是把( )看作单位“1”.
A.男职工人数
B.女职工人数
C.职工总人数
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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