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一 分数的意义与性质
1、分数的意义
2、分数的大小比较(一)
3、分数的基本性质
4、公因数
5、公倍数
6、约分与通分
7、分数的大小比较(二)
8、分数与小数的互化
二 分数四则运算
9、分数加减法
10、分数乘法(一)
11、分数乘法(二)
12、分数除法
13、分数四则混合运算
14、简单的分数应用问题
15、工程问题
三 折线统计图和运行图
16、折线统计图
17、运行图
四 长方体
18、长方体的面、棱和顶点
19、长方体的表面积
20、体积和体积单位
21、长方体的体积
22、体积单位的换算
23、容积
五 总复习
总复习
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判断题
计算题
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排序题
连线题
作图题
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容易
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一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
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道相关试题
已知某小学六年级学生超过100人,而不足140人。将他们按每组12人分组,多3人;按每组8人分,也多3人。这个学校六年级学生多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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直接写出得数.
70-34=
+0·875=
÷2=
24×25%=
0.25÷0.01=
0.6
2
-
=
302×8.89≈
0+0.2
3
=
类型:口算和估算
难度系数:一般0.65
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把小数化成分数,能约分的要约成最简分数.
0.6
________
0.64
________
1.4
________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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=
=
.
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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小明从学校回家要花20分钟,小红则要
小时.若他们行走速度相同,则( )。
A.小明家离学校远些
B.小红家离学校远些
C.两家离学校一样远
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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________÷5=
=18÷________=
=0.6
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在小于1000的数中,被5除余4、被3除余2的最大奇数是
________
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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1是所有非零自然数的公因数。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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的分子减少8,要使这个分数的大小不变,分母是( ).
A.32
B.16
C.12
D.3
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在66.7%,
,0.6,
和0.625中,最大数是
________
,
________
与
________
是相等的数.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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