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一 分数的意义与性质
1、分数的意义
2、分数的大小比较(一)
3、分数的基本性质
4、公因数
5、公倍数
6、约分与通分
7、分数的大小比较(二)
8、分数与小数的互化
二 分数四则运算
9、分数加减法
10、分数乘法(一)
11、分数乘法(二)
12、分数除法
13、分数四则混合运算
14、简单的分数应用问题
15、工程问题
三 折线统计图和运行图
16、折线统计图
17、运行图
四 长方体
18、长方体的面、棱和顶点
19、长方体的表面积
20、体积和体积单位
21、长方体的体积
22、体积单位的换算
23、容积
五 总复习
总复习
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排序题
连线题
作图题
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容易
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一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
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道相关试题
两个数的最小公倍数是它们最大公因数的倍数。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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分子分母相同时(0除外),分数的值是1。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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这个分数中,
________
是分子,
________
是分母,读作
________
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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两个两位自然数,它们的最大公约数是8,最小公倍数是96,这两个自然数的和是
________
.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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一群小朋友分组做游戏,分为每4人一组或 6人一组或8人一组,都恰好分完。这群小朋友至少多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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两个数的公倍数都能够被这两个数整除.
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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m、n都是自然数,n÷m=8,则n、m的最大公约数是( )
A.8
B.n
C.m
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把a、b两数分别写成几个质因数相乘的形式为:a=2×3×m,b=3×5×m(m是自然数且m≠0),如果a和b的最大公因数是21,则m是
( )
,此时a和b的最小公倍数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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某商品在促销时期降价20%,促销过后又涨20%,这时商品的价格是原来价格的
________
%。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个数的倍数是有限的,而它的因数却是无限的.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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