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一 分数的意义与性质
1、分数的意义
2、分数的大小比较(一)
3、分数的基本性质
4、公因数
5、公倍数
6、约分与通分
7、分数的大小比较(二)
8、分数与小数的互化
二 分数四则运算
9、分数加减法
10、分数乘法(一)
11、分数乘法(二)
12、分数除法
13、分数四则混合运算
14、简单的分数应用问题
15、工程问题
三 折线统计图和运行图
16、折线统计图
17、运行图
四 长方体
18、长方体的面、棱和顶点
19、长方体的表面积
20、体积和体积单位
21、长方体的体积
22、体积单位的换算
23、容积
五 总复习
总复习
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判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
43
道相关试题
要反映甲、乙两城市月平均降水量的变化情况,选择
( )
统计图比较合适。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面是小刚和小强参加400米赛跑的折线统计图。
(1)
( )
先到达终点。
(2)跑完400米,小刚用了
( )
秒,小强用了
( )
秒。
(3)开赛初
( )
领先,比赛过程中两人相差最大距离约为
( )
米。
(4)小强的平均速度是
( )
。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,它们距A地的距离S与行驶时间t的关系如图所示,根据图像可知,甲车从B地返回的速度为
________
千米/小时,甲车行驶到距A地
________
千米时追上乙车。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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下图表示从同一车站发出的甲、乙两辆车的运行情况。
(1)乙车平均每小时行
( )
千米。
(2)甲车在
( )
点~
( )
点速度较快,平均每小时行
( )
千米。
(3)乙车追上甲车时,从图中看大约是
( )
点
( )
分,甲车后来追上乙车时是
( )
时。
(4)在这段时间内,甲车平均每小时行
( )
千米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看图填空:
(1)小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书,从所给的折线统计图可以看出:小华去图书馆路上停车
__________
分,在图书馆借书用
__________
分。
(2)从图书馆返回家中,速度是每小时
__________
千米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图表示的是某人骑自行车所走的路程和花费的时间。
(1)他一共骑了
_____
千米,旅途的最后半小时他骑了
_____
千米。
(2)他在途中停留了
_____
小时,因为图中
_____
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据甲、乙两车的行程图填空。
1.
( )
车先行完30千米距离。
2.乙车比甲车先行
( )
分钟。
3.甲车的时速是
( )
千米/时。
4.甲、乙两车的速度差是
( )
千米/时。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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根据甲、乙两车行程图表回答下面的问题:
①细观察下图,你发现
( )
快些.
②甲、乙两车时速之差是
( )
千米.
③甲、乙两车的速度比是
( )
.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下面是王军和孙林1500米赛跑的路程示意图。
(1)王军跑完全程用了
( )
分钟,孙林跑到终点时,王军再跑
( )
分钟才能到达终点。
(2)王军和孙林的平均速度相差
( )
米/分。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请看图回答.
(1)公交车从A站到D站,若再用同样的速度从D站到A站,共
_______
分.
(2)A站到D站的路程是
_______
米.
(3)A站到D站的平均速度是
_______
千米/小时.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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