学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 五年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
折线统计图关键是看出数量的增减变化。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下面信息中适合用折线统计图表示的是(       )。
A.小华家六月份收入与支出情况B.组内各位同学的体重统计
C.小乐本学期成绩变化情况统计D.班级内最喜爱的图书统计
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
学校跳绳队队员5人的平均体重是39千克。后来跳绳队又来了一名队员,他的体重是45千克。现在队员的平均体重与原来相比,(       )。
A.比原来重B.比原来轻C.与原来相同
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
绘制折线统计图的方法是先在格子图中________,然后把点用________顺次连接起来。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。 ( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
条形统计图与折线统计图都能反映出数量的多少。(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
折线统计图可以清楚地看出数量的变化情况.( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
折线统计图不但可以表示出数量的多少,能清楚地看出数量的增减变化情况。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
为了表示某地区全年的降雨量多少情况,应选择(______)统计图。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
折线统计图既可以表示数量的多少,又可以表示数量的增减变化情况。(________)
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
首页
上一页
1
2
3