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学进去

人教版| 六年级上册

排序：

共 7 道相关试题

计算与解释。
小杨同学做一道计算题的解题过程如下：

解：原式

①

②

③

             ④
根据小杨同学的计算过程，回答下列问题：
（1）他的计算过程是否正确？（       ）（填写“正确”或“错误”）；
（2）如有错误，他在第（       ）步出错了（只填写序号），并请写出正确的解答过程。

类型：改错题

难度系数：一般0.65

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下面的计算是否正确？在错误的计算结果后面写出正确的结果．
(1)

（）
(2)

（）
(3)

（）

类型：改错题

难度系数：一般0.65

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纠错

下面的计算对吗？不对请改正．

÷8＝

×

＝

改正：__________________

÷5＝

×5＝4

改正：__________________

×7＝

×

＝

改正：__________________

类型：改错题

难度系数：一般0.65

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纠错

下面的计算对吗？不对的请改正．

÷8＝

×

＝

　(　　) 改正：

÷5＝

×5＝4

　(　　) 改正：

×7＝

×

＝

　(　　) 改正：

类型：改错题

难度系数：一般0.65

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纠错

下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并把不对的改正过来。
（1）

（）
（2）

（）

类型：改错题

难度系数：一般0.65

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纠错

下面的计算对吗？把不对的改正过来．
(1)

改正：

＝1÷1
＝1( )
(2)

改正：

＝0( )

类型：改错题

难度系数：一般0.65

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下面的计算对吗？如果不对，请改正。
（1）

（2）

类型：改错题

难度系数：较易0.85

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