学进去-教育应平等而普惠
人教版| 六年级上册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
扇形统计图可以清楚地表示各部分数量同总数量之间的关系。(        )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出(            )(           )之间的关系。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
如果要反映数量的增减变化情况,可以用(       )统计图表示。
A.条形B.折线C.扇形D.以上都可以
类型:选择题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
浙江省陆域面积10.55万平方公里,全省陆域面积中,山地占74.6%,水面占5.1%,平坦地占20.3%,故有“七山一水两分田”。为了反映各种地形占比情况可以绘制(        )统计图。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
观察如图:牙病总数占人类疾病总数的百分比是________
类型:填空题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
为了清楚地看出核桃的营养成分,应制成折线统计图。(      )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
为了直观反映各科成绩与总成绩的关系,选择较为合理的统计图是(       )。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图
类型:选择题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
观察鸡蛋各部分统计图,鸡蛋中蛋黄占(     );蛋白占(     );蛋壳占(      )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
条形统计图是用(             )表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的(           ),然后把这些(        )按照一定的顺序排列起来。从条形统计图里很容易看出(                )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
不但能表示数量的多少,而且能清楚地表示出数量的增减变化情况是(     )统计图。
A.条形B.折线C.扇形D.无法确定
类型:选择题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
下一页
尾页