学进去-教育应平等而普惠
人教版| 六年级上册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
仔细观察规律摆放的积木。1阶段需要6个积木,2阶段需要11个积木,3阶段需要16个积木,10阶段需要(______)个积木。按照这个规律,阶段需要(______)个积木。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
按照下面的规律,第7幅图由(________)个组成。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
将自然数从1开始按照下图所示的规律排列,规定图中第行第列的位置记作如自然数8的位置是(2,3),则自然数176的位置记作________。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
下列各图是用“”按一定规律排列而成的图案,第1个由4个组成,第2、3、4个图案由几个组成?第n(n是整数)个图案由几个组成?

图案

1
2
3
4
……
n
”个数
4
(___)
(___)
(___)
……
(___)
 
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
用小棒按照如下方式摆图形:

(1)摆第5个图形需用(   )根小棒。
(2)摆第n个图形需用(   )根小棒。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
如图,下列都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律,则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为(  )
A.24B.25C.26D.27
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
在数学活动中,小明为了求+…+的值(结果用n表示),设计如图1所示的几何图形。
(1)请你利用这个几何图形求+…+的值为(  )。

(2)请你利用图2,再设计一个能求+…+的值的几何图形。
类型:解答题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
找规律,填出下图空缺的数。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
按规律在括号里填上适当的数.  
,(____________),(____________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
用小棒摆出右面的图形.摆第1个图形要4根小棒.那么摆第5个图形要(    )根小棒,摆第n个图形要(     )根小棒。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页