学进去-教育应平等而普惠
苏教版| 六年级下册
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教材
要反映“苏果超市”今年1~6月各月份的销售变化情况,应选用(        )统计图,要反映我校各年级人数占全校总人数的百分比,应选用(        )统计图。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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要反映出某种牛奶各种成分的含量,应选用(      )统计图,如果统计某地区4月份的气温变化情况,选用(      )统计图更合适。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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要反映某食品各种营养成分的含量,最好选用(                 )统计图。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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如图,六(1)班优秀的人数和六(2)班优秀的人数相比,(          )。
A.同样多B.六(1)班多C.六(2)班多D.无法确定哪个班多
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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扇形统计图可以清楚地反映数量的增减变化情况。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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扇形统计图能清楚地反映出部分与整体的关系。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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要想更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,应该选用(       )。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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扇形统计图中,所有扇形的百分比之和必须小于1。(       )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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下图是红星小学六年级同学球类运动统计图。已知喜欢羽毛球的有125人,喜欢足球的有(       )人。
   
A.500B.250C.90D.35
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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要反映某种股票的涨跌情况,最好选用折线统计图。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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