一扇形统计图_小学数学苏教版六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版| 六年级下册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

要反映某种股票的涨跌情况，最好选用（）统计图；统计局要反映当地人口的年龄结构，选用（）统计图更能清楚地看出每个年龄段的人数各占总人数的百分之几。

A．条形；复式

B．折线；扇形

C．扇形；条形

D．复式；折线

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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要想更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，应该选用（）。

A．条形统计图

B．折线统计图

C．扇形统计图

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出( )与( )之间的关系。

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的_____。

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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扇形统计图中，所有扇形的百分比之和必须小于1。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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观察图回答问题。

（1）这是统计图。
（2）图中A、B、C三部分的比是。
（3）如果用整幅图表示花园小学1000人，那B代表多少人？
（4）如果用A代表90公顷土地，那C代表的是多少公顷土地？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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要统计常熟市今年5月份每天的温度变化情况，选用（）比较合适。

A．条形统计图

B．折线统计图

C．扇形统计图

D．无法确定

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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阳光小学红领巾广播站每周播音时间为120分钟，下图是每个栏目的时间分配图。

（1）哪种栏目播音的时间最多？每周多少分钟？
（2）《每日英语》每周播音的时间是《精品习作》的百分之几？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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今年的“世界环境日”，某校环保兴趣小组对全校部分师生进行调查后，制成了下面两个还不完整的统计图。其中：

A：能将垃圾放到规定的地方，而且还考虑垃圾的分类；
B：能将垃圾放到规定的地方，但不考虑垃圾的分类；
C：偶尔会将垃圾放到规定的地方；
D：随手乱扔垃圾。
（1）该校课外活动小组共调查了多少人？在调查的人中，偶尔会将垃圾放到规定地方的有多少人？
（2）照这样计算，如果该校共有师生2600人，那么随手乱扔垃圾的约有多少人？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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每年6月5日是“世界环境日”，为了配合2022年的“世界环境日”活动，某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查。活动小组将调查结果分析整理后，制成了下面两个统计图：

上面统计图表示：
A．能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类。
B．能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类。
C．偶尔会将垃圾放到规定的地方。
D．随手乱扔垃圾。
（1）先计算该校课外活动小组一共调查的人数，再补齐上面的条形统计图。
（2）如果该校共有师生1700人，那么随手乱扔垃圾的大约有多少人？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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