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一 扇形统计图
二 圆柱和圆锥
三 解决问题的策略
四 比例
面积的变化
五 确定位置
六 正比例和反比例
大树有多高
七 总复习
1 数与代数
2 图形与几何
3 统计与可能性
制定旅游计划
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作图题
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
六(1)班要从小明、小军、小华、小芸四人中评选出一名“体育之星”。
姓名
小明
小军
小华
小芸
票数
22
11
7
4
评选方式采取一名学生只投一票。投票结果如下,能代表六(1)班投票结果的图是(
)。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示),(
)能准确地表示各种花的占地面积。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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要反映某食品各种营养成分的含量,最好选用
( )
统计图。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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一种商品降价15%后价格是34元.这种商品原价是
________
元.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面是甲、乙两个班男、女生人数分布统计图,其中说法正确的是(
)。
A.两个班的人数一样多
B.乙班的男生人数比女生多40%
C.甲班的女生人数占全班的
D.甲班的女生人数一定比乙班的女生多
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图,六(1)班优秀的人数和六(2)班优秀的人数相比,(
)。
A.同样多
B.六(1)班多
C.六(2)班多
D.无法确定哪个班多
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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扇形统计图可以清楚地反映数量的增减变化情况。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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要表示某学校各年级女生人数与全校所有女生人数之间的关系,应绘制(
)统计图。
A.条形
B.折线
C.扇形
D.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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扇形统计图能清楚地反映出部分与整体的关系。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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联合国规定每年6月5日是“世界环境日”为配合2022年的“世界环境日”,某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动。将调查结果分析整理后,制成了下面两幅统计图,其中,A表示能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类;B表示能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类;C表示偶尔会将垃圾放到规定的地方;D表示随手乱扔垃圾。
(1)该校课外活动小组共调查了(
)人。
(2)补全图(2)的条形统计图。
(3)如果该校师生共有2600人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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