学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 冀教版 三年级下册
>
五 数据的收集和整理
冀教版
|
三年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 年、月、日
1.24时计时法
2.年、月、日
二 两位数乘两位数
1.乘法
2.估算
3.连乘
4.整理复习
名山一日游
三 辨认方向
四 毫米和千米
1.毫米和千米
2.解决问题
3.整理复习
五 数据的收集和整理
阳光体育运动会
六 小数的初步认识
1.认识小数
2.简单的加减计算
3.解决问题
七 长方形和正方形的面积
1.面积和面积单位
2.长方形和正方形的面积
3.整理与复习
铺地面
八 分数的初步认识
1.认识分数
2.简单的分数加减法
3.整理与复习
九 探索乐园
整理与评价
1.知识与技能
2.问题与思考
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
25
道相关试题
要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数,应该绘制( )。
A.折线统计图
B.条形统计图
C.统计表
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
条形统计图可以通过条形的(
)看出数量的多和少。
A.长短
B.宽窄
C.颜色
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
用统计图表示有关数量之间的关系,比统计表更加
________
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图。根据统计情况估计一下,哪个学校的学生回收的电池更多?
A.西门小学
B.育英小学
C.两个学校一样多
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下面是华强村2007年和2017年的家电拥有情况统计表.
2007年华强村家电拥有情况统计表
种类
洗衣机
彩电
冰箱
电脑
数量(台)
52
85
22
9
2017年华强村家电拥有情况统计表
种类
洗衣机
彩电
冰箱
电脑
数量(台)
416
425
286
324
(1)华强村2017年的彩电拥有量比2007年增加了(
)台.
A.364
B.340
C.176
(2)华强村2017年的电脑拥有量是(
)台.
A.416
B.425
C.324
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下面是小明统计全班同学参加课外活动小组的情况。
美术 航模 手工 舞蹈
正
正正
正
正正
1.根据统计的情况,填写统计表。
项目
美术
航模
手工
舞蹈
人数(人)
2.这个班一共有
( )
人。
3.参加舞蹈组的人数比航模组的多
( )
人。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
这个班男生比女生多(
)人。
A.4
B.3
C.2
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
小李走了5步,一共走了340厘米,小李平均每步走
________
厘米。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下面是某服装店某一天的销售数量统计表,根据统计表判断下列说法是否正确。
某服装店某一天的销售数量统计表
1. 卖出的服装黑色比红色多。
( )
2. 卖出的服装M号的比L号的少。
( )
3. 每种颜色的服装都是L号卖得多。
( )
4. 每种号码的服装都是白色卖得多。
( )
5. 卖出的服装中白色的最多。
( )
6. 卖出的M号服装中红色最少。
( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
统计表只有复式统计表。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
1
2
3
下一页
尾页