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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
47
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如图,把正方形剪成一个特殊的三角形。
(1)∠1=
( )
°,∠2=
( )
°。
(2)如果正方形的边长是5厘米,那么得到的三角形的周长是
( )
厘米。
(3)如果把这个特殊的三角形沿虚线剪去一个角(如图),在剩下的四边形中,∠3+∠4=
( )
°。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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如图,已知四边形ABCD是梯形,
,
,垂足为E。
(1)若
,∠ABD=
( )
°,∠BDA=
( )
°。
(2)∠DCE=
( )
°。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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如图是由18个大小相同的小正三角形拼成的四边形.其中某些相邻的小正三角形可以拼成较大的正三角形若干个.那么,图中包含“*”号的大、小正三角形一共有
_______
个。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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邹老师用一根28厘米长的铁丝围成了一个三角形,这个三角形的一边最长可能是
( )
厘米.(取整厘米)
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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如图,等边△ABC的边长是5,D,E分别是边AB,AC上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在
处,且点
在△ABC外部,则阴影图形的周长等于
( )
.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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数一数.
有
________
个三角形
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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图中共有
________
个三角形,
________
个梯形.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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数一数,图中有
____
个直角三角形.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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下面3个三角形被盖住了一个或两个角,你能知道各是什么三角形吗?
_______
三角形
_______
三角形
______
三角形
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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求长方形和平行四边形中所标的角的度数.
(1)
∠1=
________
,∠2=
________
(2)
∠3=
________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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