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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
试题
题型:
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判断题
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根据下面的描述,找出相应的图形是( ).
(1)一共有3个相同的小正方体.
(2)从前面可以看到2个正方形.
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面的图形分别是从什么方向看到的?用线连一连.
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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分别从上面和前面观察下面的物体,看到的形状相同的是(
)。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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操作题.
把从
的前面、左面、上面看到的形状画出来.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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一个正方体,最多可以看见正方形的
________
个面.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一堆积木从正面看是“
”,从左面看是“
”.则这堆积木不可能是( ).
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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笑笑在熊猫的侧面。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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一个立体图形从上面看到的是
,从左面看到的是
,从前面看到的是
,这个立体图形是( )。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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这幅图是谁看到的?(
)
A.小红
B.兰兰
C.淘气
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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将从不同的角度看到的写下来.
A
________
B
________
C
________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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