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1 四则运算
加、减法的意义和各部分间的关系
乘、除法的意义和各部分间的关系
括号
2 观察物体(二)
3 运算定律
加法运算定律
乘法运算定律
4 小数的意义和性质
1.小数的意义和读写法
小数的意义
小数的读法和写法
2.小数的性质和大小比较
小数的性质
小数的大小比较
3.小数点移动引起小数大小的变化
4.小数与单位换算
5.小数的近似数
整理和复习
5 三角形
三角形的特性
三角形的分类
三角形的内角和
6 小数的加法和减法
小数加减法
小数加减混合运算
整数加法运算定律推广到小数
7 图形的运动(二)
轴对称
平移
8 平均数与条形统计图
平均数
复式条形统计图
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
10 总复习
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如图是一个正方体的侧面展开图,如果图中“构”字在正方体的左面,那么这个正方体的右面是“
_____
”字.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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观察下面的几何体,下图的两个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
从
( )
面看
从
( )
面看
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下面是5个小方块摆成的,从左面观察到的图形是(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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从前面、上面、左面看到的图形都是四个正方形的是(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面四个几何体中,从上面看到的图形是一样的有
( )
;从左面看到的图形是一样的有
( )
。(括号里填写所有符合要求的几何体的编号且从小到大填写。)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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张强从右侧面看到一个物体的面如图:
,这个物体是(
)。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下面几何体从上面、正面和左面看到的图形各是什么?请在方格中画出来。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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用7个同样的正方体摆成一个物体(如下图)。从标有①、②、③、④的正方体中拿走一个后,剩下的部分从前面、上面和左面看到的图形都是
。拿走的是(
)号正方体。
A.①
B.②
C.③
D.④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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画出下面的立体图形从上面和左面看到的图形。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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图中,一共有
( )
个小正方体,从
( )
面看到的是
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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