学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 六年级上册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
如图,六(1)班优秀的人数和六(2)班优秀的人数相比,(          )。
A.同样多B.六(1)班多C.六(2)班多D.无法确定哪个班多
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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盒子里装有3个红球,4个蓝球,5个黄球.从盒子里任意摸出一个小球,摸出________的可能性最大,________的可能性最小.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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旋转转盘的指针,如果指针箭头停在“合数”的位置,就得到奖品。淘气第一次旋转的结果如图所示,他得奖了。如果他再旋转一次,这次他(       )。
A.一定会得奖B.得奖的可能性很小
C.得奖的可能性很大D.不可能得奖
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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扇形统计图中,所有扇形的百分比之和必须小于1。(       )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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盒子里有5枚黑棋和2枚白棋,任意摸出一枚,有(             )种可能,摸出黑棋的可能性(             ),摸出白棋的可能性(             )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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扇形统计图能够清楚地看出数据的多少。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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折线统计图不但能清楚地看出各种数量的多少,而且还能够看出数量的增减变化情况。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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为了清晰地显示出六年级女生人数与总人数间的关系,应该绘制扇形统计图。(     )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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扇形统计图能反映数据的变化趋势。 ( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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复式折线统计图不但可以表示______的多少,而且便于对两组数据的______进行比较。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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