学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 浙教版 六年级上册
>
四 统计与可能性
浙教版
|
六年级上册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 比和百分比
1、生活中的比
2、比与除法
3、比的基本性质
4、图形的放大和缩小
5、比的应用
6、认识百分比
7、小数或分数化成百分数
8、百分数化成小数或分数
9、百分数的应用(一)
10、百分数的应用(二)
二 分数和百分数应用问题
11、应用问题(一)
12、应用问题(二)
13、折扣和利润
14、利息和纳税
三 圆的周长与面积
15、圆的周长
16、圆的面积
17、圆与正方形
18、扇形
四 统计与可能性
19、扇形统计图
20、可能性大小
21、身高和体重
五 用水中的数学问题
22、地球水资源
23、中国水资源
24、分析用水量
25、节约用水
26、防止水污染
六 总复习
总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
411
道相关试题
从
五张卡片中随意抽出两张,所得到的积是(
)的可能性最大。
A.2
B.6
C.3
D.0
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
为了直观地表示出5班女生人数在全年级女生人数中所占的比例,应该选用(
)。
A.
条形统计图
B.
折线统计图
C.
扇形统计图
D.
面积图
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
掷一枚硬币,落地时正面朝上的可能性比较大.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
小明写“甲”或“乙”两个字中的一个让小刚猜,猜对小刚胜,猜不对小明胜,这种方法公平吗?如果是“甲”、“乙”、“丙”三个字呢?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一枚硬币,抛掷两次,一定是正面朝上一次,反面朝上一次。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
三张卡片上分别写着6、7、8,小明对小华说:“如果摆出的三位数是单数,你就获胜,否则就算我胜。“这个游戏
( )
获胜可能性大。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图,此车间共有多少男工?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
关于选用统计图,下面说法合适的是( )。
A.“二孩”政策后,为统计本区每个月新生儿出生变化情况,选用条形统计图。
B.要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况,选用扇形统计图。
C.要了解超市每月销售额和利润额数据,选用折线统计图。
D.以上都合适。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
今天在下雨,明天(
)是晴天。
A.可能
B.不可能
C.一定
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
小悦掷出了2枚骰子,掷出的2个数字之和恰好等于10的概率有多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
首页
上一页
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
下一页
尾页