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一 比和百分比
1、生活中的比
2、比与除法
3、比的基本性质
4、图形的放大和缩小
5、比的应用
6、认识百分比
7、小数或分数化成百分数
8、百分数化成小数或分数
9、百分数的应用(一)
10、百分数的应用(二)
二 分数和百分数应用问题
11、应用问题(一)
12、应用问题(二)
13、折扣和利润
14、利息和纳税
三 圆的周长与面积
15、圆的周长
16、圆的面积
17、圆与正方形
18、扇形
四 统计与可能性
19、扇形统计图
20、可能性大小
21、身高和体重
五 用水中的数学问题
22、地球水资源
23、中国水资源
24、分析用水量
25、节约用水
26、防止水污染
六 总复习
总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
411
道相关试题
哥哥和弟弟周末骑车去森林动物园游玩,途中骑行情况如图。哥哥骑行的路程和时间成
________
比例,弟弟每分钟骑行
________
千米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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某校男生、女生人数表示在图中的扇形区,则男生占全校人数的百分比为(
)。
A.48%
B.52%
C.92.3%
D.4%
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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(东莞市)如图是学校图书室一年购书经费分配统计图.如果这年购书的总经费是8000元,那么用于购买作文书的经费占多少元?
类型:其他计算
难度系数:一般0.64
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六(1)班共有40人,下面是他们一些最喜欢的饮料的统计图,请问每种饮料各有多少人喜欢?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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条形统计图能很容易地看出
,扇形统计图能清楚地表示
,折线统计图能清楚地表示
.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下面(
)选用扇形统计图表示更合适。
A.描述六(1)班同学体重分组的分布情况
B.描述从一年级到六年级的平均体重变化情况
C.描述体重组的人数占全班人数的百分比情况
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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学校图书室的图书分四类:故事书、科技书、漫画书和其它类.具体情况如图所示.
(1)如图是
统计图(填“折线”、“条形”或“扇形”).
(2)在图中的括号里填上合适的数(写出必要的计算过程).
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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小明一家三口“五一”节去旅游,旅游各种费用如图。
(1)旅游共花费多少元?
(2)再提出一个数学问题,并解答。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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观察统计图,回答下面的问题。
同等质量的标准面粉和玉米面脂肪的含量哪个高?碳水化合物的含量呢?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下图是林场育苗基地树苗情况统计图。
(1)已知柳树有3500棵,这些树苗的总数是多少棵?
(2)槐树和杨树分别有多少棵?
(3)松树比柏树多百分之几?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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