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二 认识多位数
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四 用计算器计算
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五 解决问题的策略
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七 三角形、平行四边形和梯形
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刘燕坐在教室第4列第5行,用数对(4,5)表示,刘亮坐在第2列第3行,则用数对(
)表示。
A.(4,3)
B.(3,2)
C.(2,3)
D.(4,1)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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体育课上,李兰站的位置是(4,2),张华站在李兰的正后方第一个,张华的位置是(
)
A.(5,2)
B.(4,3)
C.(3,2)
D.(4,1)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小军坐在教室的第3列第4行,用数对表示为(3,4)。小红坐在教室的第4列第3行,用数对表示为
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在教室里,小军坐在小红的前面,小红的位置用数对表示是(5,2),那么小军坐在教室的第
________
列第
________
行。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的( ).
A.梯形
B.平行四边形
C.三角形
D.正方形
类型:选择题
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(1)如图,A点用数对表示为( ),C点用数对表示为( )。
(2)要将平行四边形从①平移到②的位置,可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。
(3)画出①号平行四边形的两条不同长度的高。
(4)把三角形绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(5)先画出等腰梯形的对称轴,再在梯形中画一条线,把梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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上面是国际象棋棋盘的示意图(如图)。白王“♔”所在的位置用圆际象棋专用的方法可以记录为“g
2
”。
(1)你知道是怎样记录棋子的位置吗?请简要说明理由。
(2)根据这种记录方法,黑王“♚”的位置可以记录为( )。
(3)如果在棋盘上有一枚棋子走一步记录为c
6
-c
2
,请你在图上标出是哪妆棋子从什么位置走到什么位置?(用○在图上圈出这枚棋子两次位置)这枚棋子向( )平移了( )格。
类型:解答题
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(1)图中A点在第( )列第( )行的位置,用数对表示是( )。
(2)画出三角形ABC向右平移5格后的三角形A
1
B
1
C
1
,并用数对表示平移后三角形各顶点的位置。
A
1
( ) B
1
( ) C
1
( )
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面是一个儿童公园平面示意图的一部分。
(1)在图中用数对表示儿童乐园,书报亭和假山的位置。
(2)在(7,3)的位置有一个游乐场,请在图上表示出它的位置。
(3)小东从大门走到儿童乐园,可以先向北走( )格,再向西走( )格。从书报亭到假山可以先向( )走( )格,再向( )走( )格。
类型:解答题
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下图是军军家所在街区的平面图。
(1)军军家的位置用数对表示是( )。
(2)小丽家的位置用数对表示是(8,2),在图中标出小丽家的位置。
(3)壮壮从家到军军家要先向北走两格,再向西走3格,在图中标出壮壮家的位置。
(4)星期日,小丽和壮壮两位同学的活动路线是:(9,5) (6,7) (1,6) (2,3),他们先后到过哪些地方?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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