学进去-教育应平等而普惠
苏教版| 四年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
如图长方形中,可以用数对(        )表示点C的位置。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求画一画,填一填。
(1)把图A补全,使它成为一个轴对称图形。
(2)如果点B用数对表示,则点D可以用数对________表示。
(3)把三角形向左平移6格,画出平移后的三角形。
(4)把原三角形绕点D逆时针旋转90度,画出旋转后的图形。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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军军在班级的座位用数对表示是(2,4),他后面第2个同学的座位用数对表示是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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佳佳坐在教室的第3行,第4列,用数对表示她的位置是(        ),坐在她前面的同学是宁宁,宁宁的位置是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列数对表示的位置,与数对(5,7)在同一行的是(       )。
A.(7,5)B.(5,4)C.(8,7)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如果A点用数对表示为(2,3),B点用数对表示为(7,3),C点用数对表示为(2,7),那么这个三角形一定是(       )三角形。
A.直角B.锐角C.钝角
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面收集的是四个人的身份证号码。四人中小强的年龄最小,他的身份证号码是(       )。
A.320621198810151236B.610103199903287652
C.32063520010102184XD.110101201011072783
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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乐乐坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,君君坐在第1列第6行,君君后面的同学小芳的位置是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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教室里,小明坐在第二组第4排,他的位置表示为(2,4),那么小军坐在第五组第3排,他的位置可表示为(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求在如图方格纸上画图:


(1)画出△ABC关于直线L的对称图形△A1B1C1
(2)用数对表示点C对称点C1的位置是       ,点A对称点A1的位置是       
(3)将△ABC先向右平移10格,再向下平移2格,画出平移后图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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