学进去-教育应平等而普惠
苏教版| 四年级下册
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教材
五(1)班几位同学的座位位置用数对表示如下:周明(1,3),孙芳(2,2),赵雪(4,3),王艳(3,4),李小冬(2,1)。由此可知,________坐在同行,________________在同一列。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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有一个等腰三角形的挂饰,它的底角是40°,那么它的顶角是多少度?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在一个三角形中,最多有(        )个钝角,最多有(        )个直角,最少有(        )个锐角。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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确定一个数的位置,一般需要两个数,前者表示列,后者表示行。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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如果点A用数对表示为(2,5),点B用数对表示为(2,1),点C用数对表示为(4,5),那么三角形ABC一定是(       )三角形。
A.锐角B.直角C.等腰
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示;明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是(5,2)。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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数对(8,6)和(6,8)表示的位置相同。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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小月坐在第4行第1列的位置,用数对表示(        )。小天的位置用数对表示是(5,6),他坐在第(        )列第(        )行。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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四(1)班教室里的座位有8列,每列人数相同,第8列最后一位学生的座位用数对表示是(8,6)。那么四(1)班一共有(        )位学生。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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李兰在班级的座位可以用数对(4,3)来表示,她的后面是朱丽,朱丽的座位用数对表示是(       )。
A.(3,3)B.(5,3)C.(4,4)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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