学进去-教育应平等而普惠
苏教版| 四年级下册
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教材
(1)用数对表示图中点A、点B的位置A(       ),B(       )。
(2)以虚线为对称轴画出三角形ABC的轴对称图形。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图,已知文具店的位置用数对表示为

(1)中学的位置用数对表示为(        );图书馆的位置用数对表示为(        )
(2)这一点的位置是(        )这一点的位置是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。B点旋转后的位置B'用数对表示是(       )。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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看图找方位。

小明从家里出发向(         )走到超市,然后向(        )走到电影院,再向(      )走到学校。
小红从家里出发向(         )走到车站,然后向(        )走到医院,再向(        )走到学校。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如下图.

(1)恐龙在第一列第二个位置上,它的位置可以表示为(       ),那么狮子的位置可以表示为(       ),老虎的位置可以表示为(       ).
(2)在(1,4)这一点上的是(       ),在(5,4)这一点上的是(       ),在(8,5)这一点上的是(       ).
(3) 的位置在(4,5),用“○”标出它的位置;的位置在(6,5),用“☆”标出它的位置;的位置在(9,6),用“△”标出它的位置.
(4)说一说其他小动物的位置.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)图中F可用数对(4,8)表示,你能用数对表示其他几个字母的位置吗?
(2)图中每个小方格的面积为1cm2,请你估计这朵花的面积。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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用(8,8)表示平面上的一个位置,两个8表示的意义相同.(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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地球上的纬线是横着的,经线是竖着的,也可以用数对确定下来.   (     )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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如下图.

(1)如果用(4,0)表示村口的位置,请你用数对表示其他场所的位置.
(2)在图上标出下面场所的位置.
学校(5,5)       图书馆(3,4)        荷花池(6,1)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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明明同学在教室里的位置是第5列第3行,可以用数对(        )来表示,芳芳的座位在明明的身后,她在教室里的位置用数对表示是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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