图形与位置_小学数学人教版六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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共 36 道相关试题

按要求在方格纸上画一画,填一填．

(1)把平行四边形先向左平移4格，再向下平移5格．画出平移后的图形．
(2)画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形.
(3)把三角形绕O点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．旋转后顶点P的位置用数对表示( ， )．

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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李亮家附近的平面图如下图。

（1）从文化宫到超市怎么走？
（2）李亮家住在幸福小区，李亮步行平均每分钟走75米，他从家到公园半小时能走到吗？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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三角形ABC中,三角形ABC的面积为36平方厘米，CF=4AF,BD=DF,求阴影部分的面积．

类型：解答题

难度系数：困难0.15

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观察与发现．
图①、②、③、④都称作平面图．

(1)数一数每个图各有多少个顶点,多少条边,这些边围出了多少个区域,将结果填入表中．

图	顶点数	边数	区域数
①	4	6	3
②
③
④

(2)观察表中数据,推断一个平面图的顶点数、边数、区域数之间的关系．
(3)现已知某一平面图有999个顶点和999个区域,试根据(2)中推断出的关系,确定这个图有多少条边．

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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邮递员从小狗家出发，把信送到每个小动物家，最后从小羊家离开．规定走的路线不能重复，请你设计邮递员的行走路线，并写明所走的方向和路程．

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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在第1行第1个．
（1）

在第________行第________个．
（2）

在第________行第________个．
（3）

在第________行第________个．
小朋友，你能说一说其他的卡片在第几行第几个吗?

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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如图

（1）像她那样描述一下其他建筑物的位置．
（2）王玲家在学校以东300m，再往北400m处；赵华家在学校以东800m，再往北700m处．在图中标出这两位同学家的位置．
（3）周六，王玲的活动路线是(3，4)→(4，3)→(6，4)→(3，6)→(3，4)．说一说她这一天先后去了哪些地方．

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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看图并回答下面问题：

（1）东东家到学校有几条路可走？最近的一条走多少米？
（2）东东步行的速度每分87米，那么东东家到学校至少需多少分？

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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如图，是小娟家周围的平面图．
（1）小娟家到苏果超市的实际距离是900米，这幅图的比例尺是多少？（量时取整厘米数）

（2）小娟家到学校的实际距离是多少米．（测量时精确到0.1厘米）
（3）书店在小娟家什么方向，距小娟家多少米的位置．
（4）勺湖公园在小娟家北偏西60°方向，实际距离为1200米的位置，请你在图中标出勺湖公园的所在地．

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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请你用

画出形成路线，并试着说一说该怎么走。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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